课程介绍

资源大小:4.08 GB

 京都大学博士安宁老师亲授、20年日语教学经验, 零基础到N1系统学日语

本课程运用“日语新思维”(利用汉语的母语优势学日语),教你轻松记忆日语单词、搞懂语法结构,从而系统地学习日语,从零基础升级N1水平,是一门让你“笑着进去、乐着出来”的日语课。
 
【课程亮点】 
 
充分利用母语的优势学习日语——帮助你掌握独家单词记忆秘诀,攻克晦涩难懂句型难关
 
展示最地道的日语表达——带你轻松上手最实用的日语口语用语,实现日语流利表达的目标
 
讲述最真实的日本风土人情——带你领略日语语言的魅力,深入理解日本文化之源
 
【课程设置】  
 
课程分为发音、初级、中级和高级四个阶段分阶展开: 
 
发音篇通过日常高频单词学习单词的构词法,学五十音图、基础书写和掌握单词记忆法。 
 
初级篇通过日常会话的高频句子,学习语法框架,搭建语法关系图。 
 
中级篇和高级篇选用有关人文历史、风土人情、社会习俗以及文学方面的文章,深化对单词和语法的理解,进一步了解日本文化。
 
全部课程从实用性出发,选用日常会话的句子和高频词汇,同时结合“日本语能力考试”的内容和要求。
 
安宁老师的日语课 0-N1
 
安宁老师的日语课-零基础到N1系统学日语插图

课程大纲

汇众资源网/学习教育/外语课程/31.安宁老师的日语课 0-N1(更新中)
├──00 讲义
| ├──安宁老师的日语课【0-N1】N5.pdf 4.46M
| └──安宁老师的日语课【0-N1】发音篇.pdf 24.66M
├──00 试听及推荐
| ├──00 【大咖说】 北京大学日语系教授 赵华敏.m4a 1.47M
| ├──00 【大咖说】 旅日华人作家 毛丹青.m4a 1.46M
| ├──00 【文化片段试听】 北海道.m4a 1.93M
| ├──00 【文化片段试听】 大阪.m4a 1.85M
| ├──00 【学员说】 轻松上手“智慧型”日语学习.m4a 1.61M
| ├──00 【学员说】 与安宁老师一起解码日语奥秘.m4a 1.57M
| └──00 【直播回听】学日语,这些坑你踩过吗?.m4a 12.51M
├──01 发音篇(完结)
| ├──00 【发刊词】 听安宁老师讲,不一样的日语学习法.m4a 2.02M
| ├──01 【发音篇】 第1课 五十音图あ行(1)基础知识发音.m4a 3.10M
| ├──01 【发音篇】 第1课 五十音图あ行(2)基础知识书写.m4a 4.82M
| ├──01 【发音篇】 第1课 五十音图あ行(3)实际应用单词.m4a 3.74M
| ├──02 【发音篇】 第2课 五十音图か行(1)基础知识发音.m4a 2.93M
| ├──02 【发音篇】 第2课 五十音图か行(3)实际应用单词.m4a 5.28M
| ├──02【发音篇】 第2课 五十音图か行(2)基础知识书写.m4a 2.56M
| ├──03 【发音篇】 第3课 五十音图さ行(1)基础知识发音.m4a 2.41M
| ├──03 【发音篇】 第3课 五十音图さ行(2)基础知识书写.m4a 2.34M
| ├──03 【发音篇】 第3课 五十音图さ行(3)实际应用单词.m4a 6.40M
| ├──04 【发音篇】 第4课 五十音图た行(1)基础知识发音.m4a 2.60M
| ├──04 【发音篇】 第4课 五十音图た行(2)基础知识书写.m4a 2.53M
| ├──04 【发音篇】 第4课 五十音图た行(3)实际应用单词.m4a 9.22M
| ├──05 【发音篇】 第5课 五十音图な行(1)基础知识发音.m4a 2.08M
| ├──05 【发音篇】 第5课 五十音图な行(2)基础知识书写.m4a 2.79M
| ├──05 【发音篇】 第5课 五十音图な行(3)实际应用单词.m4a 5.68M
| ├──06【发音篇】 第6课 五十音图は行(1)基础知识发音.m4a 2.06M
| ├──06【发音篇】 第6课 五十音图は行(2)基础知识书写.m4a 2.34M
| ├──06【发音篇】 第6课 五十音图は行(3)实际应用单词.m4a 10.36M
| ├──07【发音篇】 第7课 五十音图ま行(1)基础知识发音.m4a 1.40M
| ├──07【发音篇】 第7课 五十音图ま行(2)基础知识书写.m4a 2.36M
| ├──07【发音篇】 第7课 五十音图ま行(3)实际应用单词.m4a 9.37M
| ├──08【发音篇】 第8课 五十音图や行(1)基础知识发音.m4a 1.81M
| ├──08【发音篇】 第8课 五十音图や行(2)基础知识书写.m4a 1.46M
| ├──08【发音篇】 第8课 五十音图や行(3)实际应用单词.m4a 13.06M
| ├──09【发音篇】 第9课 五十音图ら行(1)基础知识发音.m4a 1.38M
| ├──09【发音篇】 第9课 五十音图ら行(2)基础知识书写.m4a 2.47M
| ├──09【发音篇】 第9课 五十音图ら行(3)实际应用单词.m4a 9.59M
| ├──10【发音篇】 第10课 五十音图わ行(1)基础知识发音.m4a 1.96M
| ├──10【发音篇】 第10课 五十音图わ行(2)基础知识书写.m4a 1.68M
| ├──10【发音篇】 第10课 五十音图わ行(3)实际应用单词.m4a 13.98M
| ├──11【发音篇】 第11课 附属发音拗音(1)基础知识发音.m4a 927.04kb
| ├──11【发音篇】 第11课 附属发音拗音(2)基础知识书写.m4a 212.23kb
| ├──11【发音篇】 第11课 附属发音拗音(3)实际应用单词.m4a 5.61M
| ├──12【发音篇】 第12课 附属发音浊音(1)基础知识发音.m4a 1.58M
| ├──12【发音篇】 第12课 附属发音浊音(2)基础知识书写.m4a 504.44kb
| ├──12【发音篇】 第12课 附属发音浊音(3)实际应用单词.m4a 5.48M
| ├──13【发音篇】 第13课 附属发音促音(1)基础知识发音.m4a 1.23M
| ├──13【发音篇】 第13课 附属发音促音(2)基础知识书写.m4a 249.84kb
| ├──13【发音篇】 第13课 附属发音促音(3)实际应用单词.m4a 5.57M
| ├──14【发音篇】 第14课 附属发音重音(1)基础知识发音.m4a 538.97kb
| ├──14【发音篇】 第14课 附属发音重音(2)基础应用单词.m4a 2.90M
| ├──14【发音篇】 第14课 附属发音重音(3)实际应用单词.m4a 4.57M
| ├──15【发音篇】 第15课 附属发音拨音(1)基础知识发音.m4a 3.21M
| ├──15【发音篇】 第15课 附属发音拨音(2)基础应用单词.m4a 2.48M
| ├──15【发音篇】 第15课 附属发音拨音(3)实际应用单词.m4a 2.01M
| ├──16【发音篇】 第16课 附属发音长音(1)基础知识发音.m4a 616.02kb
| ├──16【发音篇】 第16课 附属发音长音(2)基础知识书写.m4a 638.62kb
| └──16【发音篇】 第16课 附属发音长音(3)实际应用单词.m4a 6.63M
├──02 N5(完结)
| ├──【N5】N5第30课 最多意思就属它2(1).m4a 11.55M
| ├──【N5】N5第30课 最多意思就属它2(2).m4a 5.08M
| ├──【N5】N5第30课 最多意思就属它2(3).m4a 4.86M
| ├──【N5】N5第30课 最多意思就属它2(朗读版).m4a 5.79M
| ├──【N5】第01课 一般见面问候语1(1).m4a 4.22M
| ├──【N5】第01课 一般见面问候语1(2).m4a 2.94M
| ├──【N5】第01课 一般见面问候语1(3).m4a 1.63M
| ├──【N5】第01课 一般见面问候语1(朗读版).m4a 569.07kb
| ├──【N5】第02课 一般见面问候语2(1).m4a 3.89M
| ├──【N5】第02课 一般见面问候语2(2).m4a 1.21M
| ├──【N5】第02课 一般见面问候语2(3).m4a 2.14M
| ├──【N5】第02课 一般见面问候语2(朗读版).m4a 498.48kb
| ├──【N5】第03课 初次见面请关照(1).m4a 2.60M
| ├──【N5】第03课 初次见面请关照(2).m4a 5.39M
| ├──【N5】第03课 初次见面请关照(3).m4a 2.74M
| ├──【N5】第03课 初次见面请关照(朗读版).m4a 1.19M
| ├──【N5】第04课 常见人群问候语(1).m4a 3.31M
| ├──【N5】第04课 常见人群问候语(2).m4a 2.91M
| ├──【N5】第04课 常见人群问候语(3).m4a 2.88M
| ├──【N5】第04课 常见人群问候语(朗读版).m4a 853.55kb
| ├──【N5】第05课 初次见面谈自己(1).m4a 5.31M
| ├──【N5】第05课 初次见面谈自己(2).m4a 1.66M
| ├──【N5】第05课 初次见面谈自己(3).m4a 3.26M
| ├──【N5】第05课 初次见面谈自己(朗读版).m4a 3.33M
| ├──【N5】第06课 介绍人物他是谁(1).m4a 3.98M
| ├──【N5】第06课 介绍人物他是谁(2).m4a 3.46M
| ├──【N5】第06课 介绍人物他是谁(3).m4a 1.59M
| ├──【N5】第06课 介绍人物他是谁(朗读版).m4a 2.48M
| ├──【N5】第07课 询问地点是哪里(1).m4a 2.22M
| ├──【N5】第07课 询问地点是哪里(2).m4a 1.36M
| ├──【N5】第07课 询问地点是哪里(3).m4a 3.96M
| ├──【N5】第07课 询问地点是哪里(朗读版).m4a 1.32M
| ├──【N5】第08课 人和物的有和在(1).m4a 9.39M
| ├──【N5】第08课 人和物的有和在(2).m4a 928.70kb
| ├──【N5】第08课 人和物的有和在(3).m4a 3.35M
| ├──【N5】第08课 人和物的有和在(朗读版).m4a 2.20M
| ├──【N5】第09课 主语宾语要分清(1).m4a 4.25M
| ├──【N5】第09课 主语宾语要分清(2).m4a 5.09M
| ├──【N5】第09课 主语宾语要分清(3).m4a 2.14M
| ├──【N5】第09课 主语宾语要分清(朗读版).m4a 1.31M
| ├──【N5】第10课 地点方向有区别(1).m4a 4.51M
| ├──【N5】第10课 地点方向有区别(2).m4a 2.07M
| ├──【N5】第10课 地点方向有区别(3).m4a 3.64M
| ├──【N5】第10课 地点方向有区别(朗读版).m4a 2.02M
| ├──【N5】第11课 起点终点俩助词(1).m4a 4.05M
| ├──【N5】第11课 起点终点俩助词(2).m4a 7.15M
| ├──【N5】第11课 起点终点俩助词(3).m4a 2.98M
| ├──【N5】第12课 古语现代照样用(1).m4a 10.73M
| ├──【N5】第12课 古语现代照样用(2).m4a 2.12M
| ├──【N5】第12课 古语现代照样用(3).m4a 848.16kb
| ├──【N5】第13课 时间期间不能混1(1).m4a 6.66M
| ├──【N5】第13课 时间期间不能混1(2).m4a 4.90M
| ├──【N5】第13课 时间期间不能混1(3).m4a 1.35M
| ├──【N5】第13课 时间期间不能混1(朗读版).m4a 2.21M
| ├──【N5】第14课 时间期间不能混2(1).m4a 4.36M
| ├──【N5】第14课 时间期间不能混2(2).m4a 4.70M
| ├──【N5】第14课 时间期间不能混2(3).m4a 3.01M
| ├──【N5】第14课 时间期间不能混2(朗读版).m4a 1.56M
| ├──【N5】第15课 时间期间不能混3(1).m4a 5.37M
| ├──【N5】第15课 时间期间不能混3(2).m4a 3.92M
| ├──【N5】第15课 时间期间不能混3(3).m4a 2.73M
| ├──【N5】第15课 时间期间不能混3(朗读版).m4a 1.44M
| ├──【N5】第16课 时间期间不能混4(1).m4a 3.03M
| ├──【N5】第16课 时间期间不能混4(2).m4a 2.11M
| ├──【N5】第16课 时间期间不能混4(3).m4a 3.94M
| ├──【N5】第16课 时间期间不能混4(4).m4a 5.41M
| ├──【N5】第17课 时间期间不能混5(1).m4a 10.16M
| ├──【N5】第17课 时间期间不能混5(2).m4a 2.70M
| ├──【N5】第17课 时间期间不能混5(3).m4a 2.73M
| ├──【N5】第18课 时间期间不能混6(1).m4a 6.17M
| ├──【N5】第18课 时间期间不能混6(2).m4a 2.69M
| ├──【N5】第18课 时间期间不能混6(3).m4a 4.81M
| ├──【N5】第19课 时间期间不能混7(1).m4a 3.95M
| ├──【N5】第19课 时间期间不能混7(2).m4a 3.29M
| ├──【N5】第19课 时间期间不能混7(3).m4a 2.60M
| ├──【N5】第19课 时间期间不能混7(朗读版).m4a 1.83M
| ├──【N5】第20课 时间期间不能混8(1).m4a 3.87M
| ├──【N5】第20课 时间期间不能混8(2).m4a 3.09M
| ├──【N5】第20课 时间期间不能混8(3).m4a 2.28M
| ├──【N5】第21课 时间期间不能混9(1).m4a 7.08M
| ├──【N5】第21课 时间期间不能混9(2).m4a 3.01M
| ├──【N5】第21课 时间期间不能混9(3).m4a 1.59M
| ├──【N5】第21课 时间期间不能混9(朗读版).m4a 3.41M
| ├──【N5】第22课 数量词汇真不少(1).m4a 7.41M
| ├──【N5】第22课 数量词汇真不少(2).m4a 1.78M
| ├──【N5】第22课 数量词汇真不少(3).m4a 4.47M
| ├──【N5】第22课 数量词汇真不少(朗读版).m4a 2.87M
| ├──【N5】第23课 金额价钱用日元(1).m4a 29.73M
| ├──【N5】第23课 金额价钱用日元(2).m4a 9.32M
| ├──【N5】第23课 金额价钱用日元(3).m4a 4.97M
| ├──【N5】第23课 金额价钱用日元(朗读版).m4a 10.85M
| ├──【N5】第24课 数量频率很独特1(1).m4a 12.58M
| ├──【N5】第24课 数量频率很独特1(2).m4a 8.84M
| ├──【N5】第24课 数量频率很独特1(3).m4a 7.00M
| ├──【N5】第24课 数量频率很独特1(朗读版).m4a 7.03M
| ├──【N5】第25课 数量频率很独特2(1).m4a 16.52M
| ├──【N5】第25课 数量频率很独特2(2).m4a 6.12M
| ├──【N5】第25课 数量频率很独特2(3).m4a 8.43M
| ├──【N5】第25课 数量频率很独特2(朗读版).m4a 6.61M
| ├──【N5】第26课 数量频率很独特3(1).m4a 5.99M
| ├──【N5】第26课 数量频率很独特3(2).m4a 11.89M
| ├──【N5】第26课 数量频率很独特3(3).m4a 12.24M
| ├──【N5】第26课 数量频率很独特3(朗读版).m4a 9.62M
| ├──【N5】第27课 数量频率很独特4(1).m4a 12.23M
| ├──【N5】第27课 数量频率很独特4(2).m4a 8.16M
| ├──【N5】第27课 数量频率很独特4(3).m4a 8.50M
| ├──【N5】第27课 数量频率很独特4(4).m4a 7.31M
| ├──【N5】第27课 数量频率很独特4(朗读版).m4a 9.69M
| ├──【N5】第28课 数量频率很独特5(1).m4a 9.81M
| ├──【N5】第28课 数量频率很独特5(2).m4a 7.67M
| ├──【N5】第28课 数量频率很独特5(3).m4a 7.08M
| ├──【N5】第28课 数量频率很独特5(朗读版).m4a 9.69M
| ├──【N5】第29课 最多意思就属它1(1).m4a 12.48M
| ├──【N5】第29课 最多意思就属它1(2).m4a 5.13M
| ├──【N5】第29课 最多意思就属它1(3).m4a 4.43M
| ├──【N5】第29课 最多意思就属它1(朗读版).m4a 5.20M
| ├──【N5】第31课 谓语分类详而细1(1).m4a 12.96M
| ├──【N5】第31课 谓语分类详而细1(2).m4a 19.42M
| ├──【N5】第31课 谓语分类详而细1(3).m4a 9.36M
| ├──【N5】第31课 谓语分类详而细1(朗读版).m4a 8.41M
| ├──【N5】第32课 谓语分类详而细2(1).m4a 7.36M
| ├──【N5】第32课 谓语分类详而细2(2).m4a 7.57M
| ├──【N5】第32课 谓语分类详而细2(3).m4a 5.27M
| ├──【N5】第32课 谓语分类详而细2(朗读版).m4a 5.11M
| ├──【N5】第33课 谓语形式有几个(1).m4a 19.54M
| ├──【N5】第33课 谓语形式有几个(2).m4a 2.32M
| ├──【N5】第33课 谓语形式有几个(3).m4a 11.91M
| ├──【N5】第33课 谓语形式有几个(朗读版).m4a 9.60M
| ├──【N5】第34课 谓语中顿需变形(朗读版).m4a 7.60M
| ├──【N5】第34课 谓语中顿需变形(1).m4a 13.54M
| ├──【N5】第34课 谓语中顿需变形(2).m4a 7.51M
| ├──【N5】第34课 谓语中顿需变形(3).m4a 13.33M
| ├──【N5】第35课 日语时态只有仨(1).m4a 7.76M
| ├──【N5】第35课 日语时态只有仨(2).m4a 13.53M
| ├──【N5】第35课 日语时态只有仨(朗读版).m4a 10.21M
| ├──【N5】第36课 动作前后各不同(1).m4a 9.28M
| ├──【N5】第36课 动作前后各不同(2).m4a 15.68M
| ├──【N5】第36课 动作前后各不同(朗读版).m4a 3.80M
| ├──【N5】第37课 喜好擅长来表达(1).m4a 9.15M
| ├──【N5】第37课 喜好擅长来表达(2).m4a 7.64M
| ├──【N5】第37课 喜好擅长来表达(3).m4a 7.36M
| ├──【N5】第37课 喜好擅长来表达(4).m4a 5.12M
| ├──【N5】第37课 喜好擅长来表达(朗读版).m4a 6.18M
| ├──【N5】第38课 心情愿望分自他1(1).m4a 19.40M
| ├──【N5】第38课 心情愿望分自他1(2).m4a 7.30M
| ├──【N5】第38课 心情愿望分自他1(3).m4a 8.52M
| ├──【N5】第38课 心情愿望分自他1(朗读版).m4a 5.87M
| ├──【N5】第39课 心情愿望分自他2(1).m4a 9.86M
| ├──【N5】第39课 心情愿望分自他2(2).m4a 9.92M
| ├──【N5】第39课 心情愿望分自他2(3).m4a 12.52M
| ├──【N5】第39课 心情愿望分自他2(朗读版).m4a 5.37M
| ├──【N5】第40课 事物比较有三个(1).m4a 12.68M
| ├──【N5】第40课 事物比较有三个(2).m4a 9.02M
| ├──【N5】第40课 事物比较有三个(3).m4a 14.55M
| ├──【N5】第40课 事物比较有三个(朗读版).m4a 8.54M
| ├──【N5】第41课 表示大概用助词(1).m4a 9.27M
| ├──【N5】第41课 表示大概用助词(2).m4a 6.31M
| ├──【N5】第41课 表示大概用助词(3).m4a 13.59M
| ├──【N5】第41课 表示大概用助词(朗读版).m4a 5.64M
| ├──【N5】第42课 修饰名字用定语(1).m4a 5.96M
| ├──【N5】第42课 修饰名字用定语(2).m4a 9.44M
| ├──【N5】第42课 修饰名字用定语(3).m4a 8.81M
| ├──【N5】第42课 修饰名字用定语(4).m4a 8.13M
| ├──【N5】第42课 修饰名字用定语(朗读版).m4a 7.19M
| ├──【N5】第43课 修饰谓语用状语(1).m4a 5.82M
| ├──【N5】第43课 修饰谓语用状语(2).m4a 7.85M
| ├──【N5】第43课 修饰谓语用状语(3).m4a 7.13M
| ├──【N5】第43课 修饰谓语用状语(4).m4a 7.68M
| ├──【N5】第43课 修饰谓语用状语(朗读版).m4a 4.65M
| ├──【N5】第44课 没有补语怎么办(1).m4a 9.20M
| ├──【N5】第44课 没有补语怎么办(2).m4a 6.17M
| ├──【N5】第44课 没有补语怎么办(3).m4a 11.98M
| ├──【N5】第44课 没有补语怎么办(4).m4a 5.61M
| ├──【N5】第44课 没有补语怎么办(朗读版).m4a 6.39M
| ├──【N5】第45课 技能条件两选择(2).m4a 11.00M
| ├──【N5】第45课 技能条件两选择(3).m4a 10.49M
| ├──【N5】第45课 技能条件两选择(朗读版).m4a 8.49M
| ├──【N5】第46课 得到给与三个词(1).m4a 7.33M
| ├──【N5】第46课 得到给与三个词(2).m4a 19.78M
| ├──【N5】第46课 得到给与三个词(3).m4a 7.16M
| ├──【N5】第46课 得到给与三个词(朗读版).m4a 7.59M
| ├──【N5】第47课 表达请求方式多(1).m4a 6.79M
| ├──【N5】第47课 表达请求方式多(2).m4a 12.81M
| ├──【N5】第47课 表达请求方式多(3).m4a 5.67M
| ├──【N5】第47课 表达请求方式多(朗读版).m4a 4.89M
| ├──【N5】第48课 许可禁止一起学(1).m4a 10.65M
| ├──【N5】第48课 许可禁止一起学(2).m4a 10.85M
| ├──【N5】第48课 许可禁止一起学(3).m4a 14.60M
| ├──【N5】第48课 许可禁止一起学(朗读版).m4a 9.86M
| ├──【N5】第49课 表达举例分类多(1).m4a 11.10M
| ├──【N5】第49课 表达举例分类多(3).m4a 13.74M
| ├──【N5】第49课 表达举例分类多(朗读版).m4a 12.02M
| ├──【N5】第50课 表达举例分类多2(1).m4a 15.83M
| ├──【N5】第50课 表达举例分类多2(2).m4a 11.94M
| ├──【N5】第50课 表达举例分类多2(3).m4a 5.66M
| ├──【N5】第50课 表达举例分类多2(朗读版).m4a 8.99M
| ├──【文化课】 七夕节.m4a 5.38M
| └──【直播回听】安宁老师的日语直播课.m4a 10.73M
├──03 N4(完结)
| ├──【N4】第01课 不是名词要变化(1).m4a 3.71M
| ├──【N4】第01课 不是名词要变化(2).m4a 15.16M
| ├──【N4】第01课 不是名词要变化(3).m4a 10.01M
| ├──【N4】第01课 不是名词要变化(4).m4a 8.50M
| ├──【N4】第01课 不是名词要变化(朗读版).m4a 9.38M
| ├──【N4】第02课 时间时段加助词1(1).m4a 13.00M
| ├──【N4】第02课 时间时段加助词1(2).m4a 9.40M
| ├──【N4】第02课 时间时段加助词1(3).m4a 7.25M
| ├──【N4】第02课 时间时段加助词1(朗读版).m4a 6.32M
| ├──【N4】第03课 时间时段加助词2(1).m4a 8.27M
| ├──【N4】第03课 时间时段加助词2(2).m4a 9.06M
| ├──【N4】第03课 时间时段加助词2(3).m4a 11.23M
| ├──【N4】第03课 时间时段加助词2(朗读版).m4a 6.57M
| ├──【N4】第04课 时间时段加助词3(1).m4a 8.01M
| ├──【N4】第04课 时间时段加助词3(2).m4a 6.57M
| ├──【N4】第04课 时间时段加助词3(3).m4a 12.15M
| ├──【N4】第04课 时间时段加助词3(朗读版).m4a 6.33M
| ├──【N4】第05课 意志愿望有特点(1).m4a 8.06M
| ├──【N4】第05课 意志愿望有特点(2).m4a 9.00M
| ├──【N4】第05课 意志愿望有特点(3).m4a 12.18M
| ├──【N4】第05课 意志愿望有特点(4).m4a 6.49M
| ├──【N4】第05课 意志愿望有特点(朗读版).m4a 10.43M
| ├──【N4】第06课 想法表达有强调(1).m4a 2.16M
| ├──【N4】第06课 想法表达有强调(2).m4a 9.61M
| ├──【N4】第06课 想法表达有强调(3).m4a 14.62M
| ├──【N4】第06课 想法表达有强调(朗读版).m4a 6.24M
| ├──【N4】第07课 样子也能成语法(1).m4a 6.16M
| ├──【N4】第07课 样子也能成语法(2).m4a 11.26M
| ├──【N4】第07课 样子也能成语法(3).m4a 17.51M
| ├──【N4】第07课 样子也能成语法(朗读版).m4a 10.56M
| ├──【N4】第08课 限定强调与符合(1).m4a 10.33M
| ├──【N4】第08课 限定强调与符合(2).m4a 15.93M
| ├──【N4】第08课 限定强调与符合(3).m4a 8.24M
| ├──【N4】第08课 限定强调与符合(朗读版).m4a 8.99M
| ├──【N4】第09课 否定中顿有区别(1).m4a 18.71M
| ├──【N4】第09课 否定中顿有区别(2).m4a 7.49M
| ├──【N4】第09课 否定中顿有区别(3).m4a 7.16M
| ├──【N4】第09课 否定中顿有区别(4).m4a 7.23M
| ├──【N4】第09课 否定中顿有区别(朗读版).m4a 11.56M
| ├──【N4】第10课 谓语并列古今谈(1).m4a 4.95M
| ├──【N4】第10课 谓语并列古今谈(2).m4a 11.52M
| ├──【N4】第10课 谓语并列古今谈(3).m4a 8.51M
| ├──【N4】第10课 谓语并列古今谈(朗读版).m4a 8.07M
| ├──【N4】第11课 听说传闻有三个(1).m4a 13.85M
| ├──【N4】第11课 听说传闻有三个(2).m4a 7.94M
| ├──【N4】第11课 听说传闻有三个(3).m4a 11.62M
| ├──【N4】第11课 听说传闻有三个(朗读版).m4a 10.95M
| ├──【N4】第12课 推测事物用是吧(1).m4a 7.53M
| ├──【N4】第12课 推测事物用是吧(2).m4a 12.13M
| ├──【N4】第12课 推测事物用是吧(3).m4a 7.47M
| ├──【N4】第12课 推测事物用是吧(朗读版).m4a 7.40M
| ├──【N4】第13课 愿望建议要分清(1).m4a 1.98M
| ├──【N4】第13课 愿望建议要分清(2).m4a 14.25M
| ├──【N4】第13课 愿望建议要分清(3).m4a 13.84M
| ├──【N4】第13课 愿望建议要分清(朗读版).m4a 7.79M
| ├──【N4】第14课 好像看似各不同1(1).m4a 4.37M
| ├──【N4】第14课 好像看似各不同1(2).m4a 11.35M
| ├──【N4】第14课 好像看似各不同1(3).m4a 5.12M
| ├──【N4】第14课 好像看似各不同1(朗读版).m4a 4.98M
| ├──【N4】第15课 好像看似各不同2(1).m4a 10.97M
| ├──【N4】第15课 好像看似各不同2(2).m4a 5.64M
| ├──【N4】第15课 好像看似各不同2(3).m4a 8.65M
| ├──【N4】第15课 好像看似各不同2(朗读版).m4a 8.21M
| ├──【N4】第16课 表达原因有三个(1).m4a 6.71M
| ├──【N4】第16课 表达原因有三个(2).m4a 13.96M
| ├──【N4】第16课 表达原因有三个(3).m4a 11.11M
| ├──【N4】第16课 表达原因有三个(朗读版).m4a 10.68M
| ├──【N4】第17课 理由目的要分清(1).m4a 10.80M
| ├──【N4】第17课 理由目的要分清(2).m4a 10.91M
| ├──【N4】第17课 理由目的要分清(3).m4a 8.06M
| ├──【N4】第17课 理由目的要分清(朗读版).m4a 10.26M
| ├──【N4】第18课 客观主观在目的(1).m4a 6.37M
| ├──【N4】第18课 客观主观在目的(2).m4a 8.88M
| ├──【N4】第18课 客观主观在目的(3).m4a 7.59M
| ├──【N4】第18课 客观主观在目的(朗读版).m4a 8.16M
| ├──【N4】第19课 动作状态分动静(1).m4a 4.59M
| ├──【N4】第19课 动作状态分动静(2).m4a 14.07M
| ├──【N4】第19课 动作状态分动静(3).m4a 7.70M
| ├──【N4】第19课 动作状态分动静(朗读版).m4a 7.17M
| ├──【N4】第20课 尝试做事接中顿(1).m4a 6.55M
| ├──【N4】第20课 尝试做事接中顿(2).m4a 11.74M
| ├──【N4】第20课 尝试做事接中顿(3).m4a 10.07M
| ├──【N4】第20课 尝试做事接中顿(朗读版).m4a 8.39M
| ├──【N4】第21课 时间放置叫事先(1).m4a 4.99M
| ├──【N4】第21课 时间放置叫事先(2).m4a 8.81M
| ├──【N4】第21课 时间放置叫事先(3).m4a 9.65M
| ├──【N4】第21课 时间放置叫事先(朗读版).m4a 6.12M
| ├──【N4】第22课 做完某事就后悔(1).m4a 7.06M
| ├──【N4】第22课 做完某事就后悔(2).m4a 10.44M
| ├──【N4】第22课 做完某事就后悔(3).m4a 7.55M
| ├──【N4】第22课 做完某事就后悔(朗读版).m4a 8.31M
| ├──【N4】第23课 时间推移用来去(1).m4a 6.67M
| ├──【N4】第23课 时间推移用来去(2).m4a 8.78M
| ├──【N4】第23课 时间推移用来去(3).m4a 9.45M
| ├──【N4】第23课 时间推移用来去(朗读版).m4a 7.35M
| ├──【N4】第24课 动作继续进行曲(1).m4a 4.10M
| ├──【N4】第24课 动作继续进行曲(2).m4a 5.05M
| ├──【N4】第24课 动作继续进行曲(3).m4a 10.27M
| ├──【N4】第24课 动作继续进行曲(朗读版).m4a 5.56M
| ├──【N4】第25课 事情代替其他词(1).m4a 12.86M
| ├──【N4】第25课 事情代替其他词(2).m4a 10.57M
| ├──【N4】第25课 事情代替其他词(3).m4a 6.63M
| ├──【N4】第25课 事情代替其他词(朗读版).m4a 11.22M
| ├──【N4】第26课 样子变意认不清(1).m4a 4.11M
| ├──【N4】第26课 样子变意认不清(2).m4a 9.93M
| ├──【N4】第26课 样子变意认不清(3).m4a 11.68M
| ├──【N4】第26课 样子变意认不清(朗读版).m4a 8.55M
| ├──【N4】第27课 强调时态用名词(1).m4a 8.51M
| ├──【N4】第27课 强调时态用名词(2).m4a 5.94M
| ├──【N4】第27课 强调时态用名词(3).m4a 6.65M
| ├──【N4】第27课 强调时态用名词(朗读版).m4a 5.96M
| ├──【N4】第28课 助词全然变强调(1).m4a 8.04M
| ├──【N4】第28课 助词全然变强调(2).m4a 9.99M
| ├──【N4】第28课 助词全然变强调(3).m4a 10.97M
| ├──【N4】第28课 助词全然变强调(朗读版).m4a 9.59M
| ├──【N4】第29课 如果假设要分清1(1).m4a 4.23M
| ├──【N4】第29课 如果假设要分清1(2).m4a 12.56M
| ├──【N4】第29课 如果假设要分清1(3).m4a 10.98M
| ├──【N4】第29课 如果假设要分清1(朗读版).m4a 8.31M
| ├──【N4】第30课 如果假设要分清2(1).m4a 6.77M
| ├──【N4】第30课 如果假设要分清2(2).m4a 6.65M
| ├──【N4】第30课 如果假设要分清2(3).m4a 11.58M
| ├──【N4】第30课 如果假设要分清2(朗读版).m4a 7.28M
| ├──【N4】第31课 如果假设要分清3(1).m4a 7.89M
| ├──【N4】第31课 如果假设要分清3(2).m4a 6.61M
| ├──【N4】第31课 如果假设要分清3(3).m4a 5.98M
| ├──【N4】第31课 如果假设要分清3(朗读版).m4a 4.33M
| ├──【N4】第32课 如果假设要分清4(1).m4a 4.73M
| ├──【N4】第32课 如果假设要分清4(2).m4a 5.99M
| ├──【N4】第32课 如果假设要分清4(3).m4a 8.63M
| ├──【N4】第32课 如果假设要分清4(朗读版).m4a 4.01M
| ├──【N4】第33课 最难表达如果是(1).m4a 2.20M
| ├──【N4】第33课 最难表达如果是(2).m4a 8.71M
| ├──【N4】第33课 最难表达如果是(3).m4a 6.93M
| ├──【N4】第33课 最难表达如果是(朗读版).m4a 3.53M
| ├──【N4】第34课 两个应该结成亲1(1).m4a 5.07M
| ├──【N4】第34课 两个应该结成亲1(2).m4a 10.42M
| ├──【N4】第34课 两个应该结成亲1(3).m4a 6.31M
| ├──【N4】第34课 两个应该结成亲1(朗读版).m4a 5.08M
| ├──【N4】第35课 两个应该结成亲2(1).m4a 2.89M
| ├──【N4】第35课 两个应该结成亲2(2).m4a 7.29M
| ├──【N4】第35课 两个应该结成亲2(3).m4a 11.83M
| ├──【N4】第35课 两个应该结成亲2(朗读版).m4a 5.11M
| ├──【N4】第36课 转折各自不相同1(1).m4a 3.11M
| ├──【N4】第36课 转折各自不相同1(2).m4a 8.61M
| ├──【N4】第36课 转折各自不相同1(3).m4a 9.14M
| ├──【N4】第36课 转折各自不相同1(朗读版).m4a 4.34M
| ├──【N4】第37课 转折各自不相同2(1).m4a 3.24M
| ├──【N4】第37课 转折各自不相同2(2).m4a 8.51M
| ├──【N4】第37课 转折各自不相同2(3).m4a 9.14M
| ├──【N4】第37课 转折各自不相同2(朗读版).m4a 4.25M
| ├──【N4】第38课 转折各自不相同3(1).m4a 7.43M
| ├──【N4】第38课 转折各自不相同3(2).m4a 7.39M
| ├──【N4】第38课 转折各自不相同3(3).m4a 5.48M
| ├──【N4】第38课 转折各自不相同3(朗读版).m4a 5.23M
| ├──【N4】第39课 让人做事用使役(1).m4a 3.87M
| ├──【N4】第39课 让人做事用使役(2).m4a 7.48M
| ├──【N4】第39课 让人做事用使役(3).m4a 7.69M
| ├──【N4】第39课 让人做事用使役(朗读版).m4a 4.17M
| ├──【N4】第40课 被动表达有个性(1).m4a 4.32M
| ├──【N4】第40课 被动表达有个性(2).m4a 11.39M
| ├──【N4】第40课 被动表达有个性(3).m4a 9.71M
| ├──【N4】第40课 被动表达有个性(朗读版).m4a 6.62M
| ├──【N4】第41课 被迫做事另有词(1).m4a 4.00M
| ├──【N4】第41课 被迫做事另有词(2).m4a 1.62M
| ├──【N4】第41课 被迫做事另有词(3).m4a 1.92M
| ├──【N4】第41课 被迫做事另有词(朗读版).m4a 1.84M
| ├──【N4】第42课 命令表达语气强(1).m4a 1.28M
| ├──【N4】第42课 命令表达语气强(2).m4a 2.99M
| ├──【N4】第42课 命令表达语气强(3).m4a 3.05M
| ├──【N4】第42课 命令表达语气强(朗读版).m4a 2.27M
| ├──【N4】第43课 禁止表达含语气(1).m4a 1.77M
| ├──【N4】第43课 禁止表达含语气(2).m4a 1.96M
| ├──【N4】第43课 禁止表达含语气(3).m4a 1.98M
| ├──【N4】第43课 禁止表达含语气(朗读版).m4a 1.24M
| ├──【N4】第44课 请求他人做某事1(1).m4a 2.68M
| ├──【N4】第44课 请求他人做某事1(2).m4a 2.02M
| ├──【N4】第44课 请求他人做某事1(3).m4a 1.25M
| ├──【N4】第44课 请求他人做某事1(朗读版).m4a 1.46M
| ├──【N4】第45课 请求他人做某事2(1).m4a 2.36M
| ├──【N4】第45课 请求他人做某事2(2).m4a 2.30M
| ├──【N4】第45课 请求他人做某事2(3).m4a 1.53M
| ├──【N4】第45课 请求他人做某事2(朗读版).m4a 1.96M
| ├──【N4】第46课 同样动作带语气(1).m4a 2.09M
| ├──【N4】第46课 同样动作带语气(2).m4a 2.65M
| ├──【N4】第46课 同样动作带语气(3).m4a 2.35M
| ├──【N4】第46课 同样动作带语气(朗读版).m4a 2.21M
| ├──【N4】第47课 敬语分出自和他1(1).m4a 2.56M
| ├──【N4】第47课 敬语分出自和他1(2).m4a 1.37M
| ├──【N4】第47课 敬语分出自和他1(3).m4a 3.53M
| ├──【N4】第47课 敬语分出自和他1(朗读版).m4a 2.17M
| ├──【N4】第48课 敬语分出自和他2(1).m4a 2.10M
| ├──【N4】第48课 敬语分出自和他2(2).m4a 1.61M
| ├──【N4】第48课 敬语分出自和他2(3).m4a 2.41M
| ├──【N4】第48课 敬语分出自和他2(朗读版).m4a 1.62M
| ├──【N4】第49课 敬语分出自和他3(1).m4a 1.35M
| ├──【N4】第49课 敬语分出自和他3(2).m4a 2.14M
| ├──【N4】第49课 敬语分出自和他3(3).m4a 1.69M
| ├──【N4】第49课 敬语分出自和他3(朗读版).m4a 1.44M
| ├──【N4】第50课 敬语分出自和他4(1).m4a 1.48M
| ├──【N4】第50课 敬语分出自和他4(2).m4a 1.57M
| ├──【N4】第50课 敬语分出自和他4(3).m4a 1.95M
| ├──【N4】第50课 敬语分出自和他4(朗读版).m4a 1.48M
| └──【直播回听】你必须知道的高效日语学习方法.m4a 31.90M
├──04 N3(完结)
| ├──【N3】第01课 五山送火会(单词)(1).m4a 5.27M
| ├──【N3】第01课 五山送火会(单词)(2).m4a 5.37M
| ├──【N3】第01课 五山送火会(单词)(3).m4a 5.49M
| ├──【N3】第01课 五山送火会(单词)(朗读版).m4a 4.44M
| ├──【N3】第02课 五山送火会(语法)(1).m4a 7.66M
| ├──【N3】第02课 五山送火会(语法)(2).m4a 5.09M
| ├──【N3】第02课 五山送火会(语法)(3).m4a 4.78M
| ├──【N3】第02课 五山送火会(语法)(朗读版).m4a 4.24M
| ├──【N3】第03课 五山送火会(课文)(1).m4a 3.17M
| ├──【N3】第03课 五山送火会(课文)(2).m4a 3.62M
| ├──【N3】第03课 五山送火会(课文)(3).m4a 3.36M
| ├──【N3】第03课 五山送火会(课文)(朗读版).m4a 1.33M
| ├──【N3】第04课 措辞的方式(单词)(1).m4a 5.19M
| ├──【N3】第04课 措辞的方式(单词)(2).m4a 4.68M
| ├──【N3】第04课 措辞的方式(单词)(3).m4a 4.15M
| ├──【N3】第04课 措辞的方式(单词)(朗读版).m4a 3.58M
| ├──【N3】第05课 措辞的方式(语法)(1).m4a 7.08M
| ├──【N3】第05课 措辞的方式(语法)(2).m4a 8.88M
| ├──【N3】第05课 措辞的方式(语法)(3).m4a 9.09M
| ├──【N3】第05课 措辞的方式(语法)(朗读版).m4a 8.60M
| ├──【N3】第06课 措辞的方式(课文)(1).m4a 1.97M
| ├──【N3】第06课 措辞的方式(课文)(2).m4a 1.74M
| ├──【N3】第06课 措辞的方式(课文)(3).m4a 3.09M
| ├──【N3】第06课 措辞的方式(课文)(朗读版).m4a 1.14M
| ├──【N3】第07课 秋天的收获(单词)(1).m4a 4.93M
| ├──【N3】第07课 秋天的收获(单词)(2).m4a 7.84M
| ├──【N3】第07课 秋天的收获(单词)(3).m4a 3.19M
| ├──【N3】第07课 秋天的收获(单词)(朗读版).m4a 4.69M
| ├──【N3】第08课 秋天的收获(语法)(1).m4a 2.76M
| ├──【N3】第08课 秋天的收获(语法)(2).m4a 2.33M
| ├──【N3】第08课 秋天的收获(语法)(3).m4a 2.88M
| ├──【N3】第08课 秋天的收获(语法)(朗读版).m4a 2.56M
| ├──【N3】第09课 秋天的收获(课文)(1).m4a 889.57kb
| ├──【N3】第09课 秋天的收获(课文)(2).m4a 966.25kb
| ├──【N3】第09课 秋天的收获(课文)(3).m4a 930.04kb
| ├──【N3】第09课 秋天的收获(课文)(朗读版).m4a 201.14kb
| ├──【N3】第10课 乡土特产(单词)(1).m4a 1.31M
| ├──【N3】第10课 乡土特产(单词)(2).m4a 1.18M
| ├──【N3】第10课 乡土特产(单词)(3).m4a 2.42M
| ├──【N3】第10课 乡土特产(单词)(朗读版).m4a 1.54M
| ├──【N3】第11课 乡土特产(语法)(1).m4a 2.84M
| ├──【N3】第11课 乡土特产(语法)(2).m4a 1.84M
| ├──【N3】第11课 乡土特产(语法)(3).m4a 2.21M
| ├──【N3】第11课 乡土特产(语法)(朗读版).m4a 2.73M
| ├──【N3】第12课 乡土特产(课文)(1).m4a 1.24M
| ├──【N3】第12课 乡土特产(课文)(2).m4a 777.62kb
| ├──【N3】第12课 乡土特产(课文)(3).m4a 745.76kb
| ├──【N3】第12课 乡土特产(课文)(朗读版).m4a 245.63kb
| ├──【N3】第13课 天空的色彩(单词)(1).m4a 1.76M
| ├──【N3】第13课 天空的色彩(单词)(2).m4a 1.85M
| ├──【N3】第13课 天空的色彩(单词)(3).m4a 1.31M
| ├──【N3】第13课 天空的色彩(单词)(朗读版).m4a 1.52M
| ├──【N3】第14课 天空的色彩(语法)(1).m4a 2.84M
| ├──【N3】第14课 天空的色彩(语法)(2).m4a 3.38M
| ├──【N3】第14课 天空的色彩(语法)(3).m4a 3.08M
| ├──【N3】第14课 天空的色彩(语法)(朗读版).m4a 3.24M
| ├──【N3】第15课 天空的色彩(文章)(1).m4a 904.30kb
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| ├──【N3】第15课 天空的色彩(文章)(朗读版).m4a 132.51kb
| ├──【N3】第16课 夏天的颜色(单词)(1).m4a 1.79M
| ├──【N3】第16课 夏天的颜色(单词)(2).m4a 2.03M
| ├──【N3】第16课 夏天的颜色(单词)(3).m4a 1.82M
| ├──【N3】第16课 夏天的颜色(单词)(朗读版).m4a 1.62M
| ├──【N3】第17课 夏天的颜色(语法)(1).m4a 2.75M
| ├──【N3】第17课 夏天的颜色(语法)(2).m4a 2.41M
| ├──【N3】第17课 夏天的颜色(语法)(3).m4a 2.17M
| ├──【N3】第17课 夏天的颜色(语法)(朗读版).m4a 2.52M
| ├──【N3】第18课 夏天的颜色(课文)(1).m4a 709.83kb
| ├──【N3】第18课 夏天的颜色(课文)(2).m4a 855.51kb
| ├──【N3】第18课 夏天的颜色(课文)(3).m4a 1018.04kb
| ├──【N3】第18课 夏天的颜色(课文)(朗读版).m4a 162.04kb
| ├──【N3】第19课 雁南飞(单词)(1).m4a 1.76M
| ├──【N3】第19课 雁南飞(单词)(2).m4a 1.68M
| ├──【N3】第19课 雁南飞(单词)(3).m4a 1.77M
| ├──【N3】第19课 雁南飞(单词)(朗读版).m4a 1.52M
| ├──【N3】第20课 雁南飞(语法)(1).m4a 2.13M
| ├──【N3】第20课 雁南飞(语法)(2).m4a 1.72M
| ├──【N3】第20课 雁南飞(语法)(3).m4a 1.64M
| ├──【N3】第20课 雁南飞(语法)(朗读版).m4a 1.84M
| ├──【N3】第21课 雁南飞(课文)(1).m4a 674.32kb
| ├──【N3】第21课 雁南飞(课文)(2).m4a 977.00kb
| ├──【N3】第21课 雁南飞(课文)(3).m4a 781.66kb
| ├──【N3】第21课 雁南飞(课文)(朗读版).m4a 96.26kb
| ├──【N3】第22课 临考前父母的心情(单词)(1).m4a 2.38M
| ├──【N3】第22课 临考前父母的心情(单词)(2).m4a 2.45M
| ├──【N3】第22课 临考前父母的心情(单词)(3).m4a 2.42M
| ├──【N3】第22课 临考前父母的心情(单词)(朗读版).m4a 1.62M
| ├──【N3】第23课 临考前父母的心情(语法)(1).m4a 1.49M
| ├──【N3】第23课 临考前父母的心情(语法)(2).m4a 1.54M
| ├──【N3】第23课 临考前父母的心情(语法)(3).m4a 1.53M
| ├──【N3】第23课 临考前父母的心情(语法)(朗读版).m4a 1.19M
| ├──【N3】第24课 临考前父母的心情(课文)(1).m4a 1.38M
| ├──【N3】第24课 临考前父母的心情(课文)(2).m4a 1.40M
| ├──【N3】第24课 临考前父母的心情(课文)(3).m4a 1.29M
| ├──【N3】第24课 临考前父母的心情(课文)(朗读版).m4a 230.11kb
| ├──【N3】第25课 抹茶甜点(单词)(1).m4a 1.83M
| ├──【N3】第25课 抹茶甜点(单词)(2).m4a 1.80M
| ├──【N3】第25课 抹茶甜点(单词)(3).m4a 1.59M
| ├──【N3】第25课 抹茶甜点(单词)(朗读版).m4a 1.33M
| ├──【N3】第26课 抹茶甜点(语法)(1).m4a 1.92M
| ├──【N3】第26课 抹茶甜点(语法)(2).m4a 2.13M
| ├──【N3】第26课 抹茶甜点(语法)(3).m4a 2.27M
| ├──【N3】第26课 抹茶甜点(语法)(朗读版).m4a 2.04M
| ├──【N3】第27课 抹茶甜点(课文)(1).m4a 644.28kb
| ├──【N3】第27课 抹茶甜点(课文)(2).m4a 619.67kb
| ├──【N3】第27课 抹茶甜点(课文)(3).m4a 701.50kb
| ├──【N3】第27课 抹茶甜点(课文)(朗读版).m4a 140.98kb
| ├──【N3】第28课 年夜饭里的东鰤鱼(单词)(1).m4a 1.90M
| ├──【N3】第28课 年夜饭里的东鰤鱼(单词)(2).m4a 2.01M
| ├──【N3】第28课 年夜饭里的东鰤鱼(单词)(3).m4a 2.01M
| ├──【N3】第28课 年夜饭里的东鰤鱼(单词)(朗读版).m4a 1.56M
| ├──【N3】第29课 年夜饭里的东鰤鱼(语法)(1).m4a 2.29M
| ├──【N3】第29课 年夜饭里的东鰤鱼(语法)(2).m4a 1.75M
| ├──【N3】第29课 年夜饭里的东鰤鱼(语法)(3).m4a 2.23M
| ├──【N3】第29课 年夜饭里的东鰤鱼(语法)(朗读版).m4a 2.16M
| ├──【N3】第30课 年夜饭里的东鰤鱼(课文)(1).m4a 731.86kb
| ├──【N3】第30课 年夜饭里的东鰤鱼(课文)(2).m4a 772.99kb
| ├──【N3】第30课 年夜饭里的东鰤鱼(课文)(3).m4a 552.86kb
| ├──【N3】第30课 年夜饭里的东鰤鱼(课文)(朗读版).m4a 146.88kb
| ├──【N3】第31课 日本人最爱的章鱼(单词)(1).m4a 1.85M
| ├──【N3】第31课 日本人最爱的章鱼(单词)(2).m4a 1.70M
| ├──【N3】第31课 日本人最爱的章鱼(单词)(3).m4a 1.67M
| ├──【N3】第31课 日本人最爱的章鱼(单词)(朗读版).m4a 1.75M
| ├──【N3】第32课 日本人最爱的章鱼(语法)(1).m4a 1.57M
| ├──【N3】第32课 日本人最爱的章鱼(语法)(2).m4a 1.37M
| ├──【N3】第32课 日本人最爱的章鱼(语法)(3).m4a 1.93M
| ├──【N3】第32课 日本人最爱的章鱼(语法)(朗读版).m4a 1.88M
| ├──【N3】第33课 日本人最爱的章鱼(课文)(1).m4a 748.37kb
| ├──【N3】第33课 日本人最爱的章鱼(课文)(2).m4a 1.08M
| ├──【N3】第33课 日本人最爱的章鱼(课文)(3).m4a 688.86kb
| ├──【N3】第33课 日本人最爱的章鱼(课文)(朗读版).m4a 141.69kb
| ├──【N3】第34课 新米上市(单词)(1).m4a 1.70M
| ├──【N3】第34课 新米上市(单词)(2).m4a 1.76M
| ├──【N3】第34课 新米上市(单词)(3).m4a 1.74M
| ├──【N3】第34课 新米上市(单词)(朗读版).m4a 1.36M
| ├──【N3】第35课 新米上市(语法)(1).m4a 2.06M
| ├──【N3】第35课 新米上市(语法)(2).m4a 1.98M
| ├──【N3】第35课 新米上市(语法)(3).m4a 1.59M
| ├──【N3】第35课 新米上市(语法)(朗读版).m4a 1.97M
| ├──【N3】第36课 新米上市(课文)(1).m4a 589.55kb
| ├──【N3】第36课 新米上市(课文)(2).m4a 540.84kb
| ├──【N3】第36课 新米上市(课文)(3).m4a 766.53kb
| ├──【N3】第36课 新米上市(课文)(朗读版).m4a 116.14kb
| ├──【N3】第37课 春天的野餐赏花(单词)(1).m4a 2.24M
| ├──【N3】第37课 春天的野餐赏花(单词)(2).m4a 2.27M
| ├──【N3】第37课 春天的野餐赏花(单词)(3).m4a 2.15M
| ├──【N3】第37课 春天的野餐赏花(单词)(朗读版).m4a 1.87M
| ├──【N3】第38课 春天的野餐赏花(语法)(1).m4a 1.89M
| ├──【N3】第38课 春天的野餐赏花(语法)(2).m4a 2.27M
| ├──【N3】第38课 春天的野餐赏花(语法)(3).m4a 2.34M
| ├──【N3】第38课 春天的野餐赏花(语法)(朗读版).m4a 2.19M
| ├──【N3】第39课 春天的野餐赏花(课文)(1).m4a 349.41kb
| ├──【N3】第39课 春天的野餐赏花(课文)(2) (1).m4a 411.53kb
| ├──【N3】第39课 春天的野餐赏花(课文)(2).m4a 514.83kb
| ├──【N3】第39课 春天的野餐赏花(课文)(朗读版).m4a 130.69kb
| ├──【N3】第40课 老人的卧床不起(单词)(1).m4a 2.43M
| ├──【N3】第40课 老人的卧床不起(单词)(2).m4a 2.23M
| ├──【N3】第40课 老人的卧床不起(单词)(3).m4a 2.17M
| ├──【N3】第40课 老人的卧床不起(单词)(朗读版).m4a 1.94M
| ├──【N3】第41课 老人的卧床不起(语法)(1).m4a 2.15M
| ├──【N3】第41课 老人的卧床不起(语法)(2).m4a 3.17M
| ├──【N3】第41课 老人的卧床不起(语法)(3).m4a 2.52M
| ├──【N3】第41课 老人的卧床不起(语法)(朗读版).m4a 2.57M
| ├──【N3】第42课 老人的卧床不起(课文)(1).m4a 795.95kb
| ├──【N3】第42课 老人的卧床不起(课文)(2).m4a 1.17M
| ├──【N3】第42课 老人的卧床不起(课文)(3).m4a 1.08M
| ├──【N3】第42课 老人的卧床不起(课文)(朗读版).m4a 135.60kb
| ├──【N3】第43课 田间的青蛙(单词)(1).m4a 2.10M
| ├──【N3】第43课 田间的青蛙(单词)(2).m4a 1.76M
| ├──【N3】第43课 田间的青蛙(单词)(3).m4a 1.78M
| ├──【N3】第43课 田间的青蛙(单词)(朗读版).m4a 1.20M
| ├──【N3】第44课 田间的青蛙(语法)(1).m4a 2.61M
| ├──【N3】第44课 田间的青蛙(语法)(2).m4a 2.45M
| ├──【N3】第44课 田间的青蛙(语法)(3).m4a 2.93M
| ├──【N3】第44课 田间的青蛙(语法)(朗读版).m4a 2.81M
| ├──【N3】第45课 田间的青蛙(课文)(1).m4a 643.39kb
| ├──【N3】第45课 田间的青蛙(课文)(2).m4a 414.33kb
| ├──【N3】第45课 田间的青蛙(课文)(3).m4a 523.30kb
| ├──【N3】第45课 田间的青蛙(课文)(朗读版).m4a 116.23kb
| ├──【N3】第46课 闭塞时期的颜色(单词)(1).m4a 1.81M
| ├──【N3】第46课 闭塞时期的颜色(单词)(2).m4a 1.92M
| ├──【N3】第46课 闭塞时期的颜色(单词)(3).m4a 2.18M
| ├──【N3】第46课 闭塞时期的颜色(单词)(朗读版).m4a 2.07M
| ├──【N3】第47课 闭塞时期的颜色(语法)(1).m4a 2.25M
| ├──【N3】第47课 闭塞时期的颜色(语法)(2).m4a 1.78M
| ├──【N3】第47课 闭塞时期的颜色(语法)(3).m4a 2.25M
| ├──【N3】第47课 闭塞时期的颜色(语法)(朗读版).m4a 858.74kb
| ├──【N3】第48课 闭塞时期的颜色(文章)(1).m4a 1.72M
| ├──【N3】第48课 闭塞时期的颜色(文章)(2).m4a 909.50kb
| ├──【N3】第48课 闭塞时期的颜色(文章)(3).m4a 1.01M
| ├──【N3】第48课 闭塞时期的颜色(文章)(朗读版).m4a 181.21kb
| ├──【N3】第49课 寺院和壁画上的银朱色(单词)(1).m4a 2.58M
| ├──【N3】第49课 寺院和壁画上的银朱色(单词)(2).m4a 2.93M
| ├──【N3】第49课 寺院和壁画上的银朱色(单词)(3).m4a 2.34M
| ├──【N3】第49课 寺院和壁画上的银朱色(单词)(朗读版).m4a 2.27M
| ├──【N3】第50课 寺院和壁画上的银珠色(语法)(1).m4a 1.95M
| ├──【N3】第50课 寺院和壁画上的银珠色(语法)(2).m4a 2.84M
| ├──【N3】第50课 寺院和壁画上的银珠色(语法)(3).m4a 2.44M
| ├──【N3】第50课 寺院和壁画上的银珠色(语法)(朗读版).m4a 2.33M
| ├──【N3】第51课 寺院和壁画上的银珠色(文章)(1).m4a 586.18kb
| ├──【N3】第51课 寺院和壁画上的银珠色(文章)(2).m4a 543.88kb
| ├──【N3】第51课 寺院和壁画上的银珠色(文章)(3).m4a 740.23kb
| ├──【N3】第51课 寺院和壁画上的银珠色(文章)(朗读版).m4a 168.49kb
| ├──【N3】第52课 热乎乎的奶茶(单词)(1).m4a 1.74M
| ├──【N3】第52课 热乎乎的奶茶(单词)(2).m4a 1.90M
| ├──【N3】第52课 热乎乎的奶茶(单词)(3).m4a 1.96M
| ├──【N3】第52课 热乎乎的奶茶(单词)(朗读版).m4a 1.56M
| ├──【N3】第53课 热乎乎的奶茶(语法)(1).m4a 2.01M
| ├──【N3】第53课 热乎乎的奶茶(语法)(2).m4a 1.80M
| ├──【N3】第53课 热乎乎的奶茶(语法)(3).m4a 1.86M
| ├──【N3】第53课 热乎乎的奶茶(语法)(朗读版).m4a 1.49M
| ├──【N3】第54课 热乎乎的奶茶(课文)(1).m4a 441.90kb
| ├──【N3】第54课 热乎乎的奶茶(课文)(2).m4a 386.54kb
| ├──【N3】第54课 热乎乎的奶茶(课文)(3).m4a 480.07kb
| ├──【N3】第54课 热乎乎的奶茶(课文)(朗读版).m4a 95.37kb
| ├──【N3】第55课 春眠不觉晓(单词)(1).m4a 1.96M
| ├──【N3】第55课 春眠不觉晓(单词)(2).m4a 1.93M
| ├──【N3】第55课 春眠不觉晓(单词)(3).m4a 1.37M
| ├──【N3】第55课 春眠不觉晓(单词)(朗读版).m4a 1.63M
| ├──【N3】第56课 春眠不觉晓(语法)(1).m4a 1.83M
| ├──【N3】第56课 春眠不觉晓(语法)(2).m4a 1.86M
| ├──【N3】第56课 春眠不觉晓(语法)(3).m4a 1.69M
| ├──【N3】第56课 春眠不觉晓(语法)(朗读版).m4a 1.91M
| ├──【N3】第57课 春眠不觉晓(文章)(1).m4a 546.97kb
| ├──【N3】第57课 春眠不觉晓(文章)(2).m4a 621.64kb
| ├──【N3】第57课 春眠不觉晓(文章)(3).m4a 656.30kb
| ├──【N3】第57课 春眠不觉晓(文章)(朗读版).m4a 134.76kb
| ├──【N3】第58课 解释时的发现(单词)(1).m4a 1.67M
| ├──【N3】第58课 解释时的发现(单词)(2).m4a 1.57M
| ├──【N3】第58课 解释时的发现(单词)(3).m4a 1.45M
| ├──【N3】第58课 解释时的发现(单词)(朗读版).m4a 1.23M
| ├──【N3】第59课 解释时的发现(语法)(1).m4a 1.38M
| ├──【N3】第59课 解释时的发现(语法)(2).m4a 1.55M
| ├──【N3】第59课 解释时的发现(语法)(3).m4a 1.66M
| ├──【N3】第59课 解释时的发现(语法)(朗读版).m4a 1.17M
| ├──【N3】第60课 解释时的发现(课文)(1).m4a 608.35kb
| ├──【N3】第60课 解释时的发现(课文)(2).m4a 754.27kb
| ├──【N3】第60课 解释时的发现(课文)(3).m4a 557.55kb
| ├──【N3】第60课 解释时的发现(课文)(朗读版).m4a 92.09kb
| └──【直播回听】日语疑难杂症二三事.m4a 11.30M
├──05 N2(完结)
| ├──【N2】第01课 江户时代的流行色(单词)(1).m4a 5.25M
| ├──【N2】第01课 江户时代的流行色(单词)(2).m4a 5.48M
| ├──【N2】第01课 江户时代的流行色(单词)(3).m4a 5.69M
| ├──【N2】第01课 江户时代的流行色(单词)(朗读版).m4a 5.20M
| ├──【N2】第02课 江户时代的流行色(语法)(1).m4a 4.43M
| ├──【N2】第02课 江户时代的流行色(语法)(2).m4a 6.18M
| ├──【N2】第02课 江户时代的流行色(语法)(3).m4a 5.26M
| ├──【N2】第02课 江户时代的流行色(语法)(朗读版).m4a 4.89M
| ├──【N2】第03课 江户时代的流行色(课文)(1).m4a 2.34M
| ├──【N2】第03课 江户时代的流行色(课文)(2).m4a 1.94M
| ├──【N2】第03课 江户时代的流行色(课文)(3).m4a 1.97M
| ├──【N2】第03课 江户时代的流行色(课文)(朗读版).m4a 904.30kb
| ├──【N2】第04课 秋天的七种花草(单词)(1).m4a 6.02M
| ├──【N2】第04课 秋天的七种花草(单词)(2).m4a 5.26M
| ├──【N2】第04课 秋天的七种花草(单词)(3).m4a 5.63M
| ├──【N2】第04课 秋天的七种花草(单词)(朗读版).m4a 5.11M
| ├──【N2】第05课 秋天的七种花草(语法)(1).m4a 5.20M
| ├──【N2】第05课 秋天的七种花草(语法)(2).m4a 4.80M
| ├──【N2】第05课 秋天的七种花草(语法)(3).m4a 5.68M
| ├──【N2】第05课 秋天的七种花草(语法)(朗读版).m4a 5.68M
| ├──【N2】第06课 秋天的七种花草(文章)(1) (1).m4a 597.55kb
| ├──【N2】第06课 秋天的七种花草(文章)(1).m4a 745.48kb
| ├──【N2】第06课 秋天的七种花草(文章)(3).m4a 709.78kb
| ├──【N2】第06课 秋天的七种花草(文章)(朗读版).m4a 168.49kb
| ├──【N2】第07课 夏天的问候(单词)(1).m4a 1.71M
| ├──【N2】第07课 夏天的问候(单词)(2).m4a 1.90M
| ├──【N2】第07课 夏天的问候(单词)(3).m4a 2.07M
| ├──【N2】第07课 夏天的问候(单词)(朗读版).m4a 2.11M
| ├──【N2】第08课 夏天的问候(语法)(1).m4a 1.95M
| ├──【N2】第08课 夏天的问候(语法)(2).m4a 2.40M
| ├──【N2】第08课 夏天的问候(语法)(3).m4a 1.90M
| ├──【N2】第08课 夏天的问候(语法)(朗读版).m4a 2.03M
| ├──【N2】第09课 夏天的问候(文章)(1).m4a 656.92kb
| ├──【N2】第09课 夏天的问候(文章)(2).m4a 599.09kb
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| ├──【N2】第10课 盖房子的不容易(单词)(1).m4a 2.18M
| ├──【N2】第10课 盖房子的不容易(单词)(2).m4a 1.83M
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| ├──【N2】第10课 盖房子的不容易(单词)(朗读版).m4a 1.42M
| ├──【N2】第11课 盖房子的不容易(语法)(1).m4a 1.81M
| ├──【N2】第11课 盖房子的不容易(语法)(2).m4a 1.89M
| ├──【N2】第11课 盖房子的不容易(语法)(3).m4a 1.84M
| ├──【N2】第11课 盖房子的不容易(语法)(朗读版).m4a 1.62M
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| ├──【N2】第13课 雨水和农耕(单词)(1).m4a 1.59M
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| ├──【N2】第13课 雨水和农耕(单词)(3).m4a 1.68M
| ├──【N2】第13课 雨水和农耕(单词)(朗读版).m4a 1.62M
| ├──【N2】第14课 雨水和农耕(语法)(1).m4a 2.05M
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| ├──【N2】第14课 雨水和农耕(语法)(朗读版).m4a 2.45M
| ├──【N2】第15课 雨水和农耕(文章)(1).m4a 695.93kb
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| ├──【N2】第15课 雨水和农耕(文章)(3).m4a 861.55kb
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| ├──【N2】第16课 母子心理的不合拍(单词)(1).m4a 1.74M
| ├──【N2】第16课 母子心理的不合拍(单词)(2).m4a 1.87M
| ├──【N2】第16课 母子心理的不合拍(单词)(3).m4a 1.77M
| ├──【N2】第16课 母子心理的不合拍(单词)(朗读版).m4a 1.56M
| ├──【N2】第17课 母子心理的不合拍(语法)(1).m4a 1.84M
| ├──【N2】第17课 母子心理的不合拍(语法)(2).m4a 1.87M
| ├──【N2】第17课 母子心理的不合拍(语法)(3).m4a 1.92M
| ├──【N2】第17课 母子心理的不合拍(语法)(朗读版).m4a 2.15M
| ├──【N2】第18课 母子心理的不合拍(课文)(1).m4a 570.74kb
| ├──【N2】第18课 母子心理的不合拍(课文)(2).m4a 751.09kb
| ├──【N2】第18课 母子心理的不合拍(课文)(3).m4a 502.67kb
| ├──【N2】第18课 母子心理的不合拍(课文)(朗读版).m4a 121.62kb
| ├──【N2】第19课 雨水和植物(单词)(1).m4a 1.53M
| ├──【N2】第19课 雨水和植物(单词)(2).m4a 1.62M
| ├──【N2】第19课 雨水和植物(单词)(3).m4a 1.64M
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| ├──【N2】第20课 雨水和植物(语法)(1).m4a 1.65M
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| ├──【N2】第20课 雨水和植物(语法)(3).m4a 1.98M
| ├──【N2】第20课 雨水和植物(语法)(朗读版).m4a 2.10M
| ├──【N2】第21课 雨水和植物(课文)(1).m4a 602.32kb
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| ├──【N2】第21课 雨水和植物(课文)(3).m4a 604.71kb
| ├──【N2】第21课 雨水和植物(课文)(朗读版).m4a 122.88kb
| ├──【N2】第22课 七夕也叫乞巧节(单词)(1).m4a 2.01M
| ├──【N2】第22课 七夕也叫乞巧节(单词)(2).m4a 2.43M
| ├──【N2】第22课 七夕也叫乞巧节(单词)(3).m4a 2.26M
| ├──【N2】第22课 七夕也叫乞巧节(单词)(朗读版).m4a 2.18M
| ├──【N2】第23课 七夕也叫乞巧节(语法)(1).m4a 1.81M
| ├──【N2】第23课 七夕也叫乞巧节(语法)(2).m4a 2.31M
| ├──【N2】第23课 七夕也叫乞巧节(语法)(3).m4a 1.80M
| ├──【N2】第23课 七夕也叫乞巧节(语法)(朗读版).m4a 1.65M
| ├──【N2】第24课 七夕也叫乞巧节(课文)(1).m4a 552.92kb
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| ├──【N2】第24课 七夕也叫乞巧节(课文)(朗读版).m4a 143.65kb
| ├──【N2】第25课 水果的家庭消费差异(单词)(1).m4a 2.43M
| ├──【N2】第25课 水果的家庭消费差异(单词)(2).m4a 2.30M
| ├──【N2】第25课 水果的家庭消费差异(单词)(3).m4a 2.03M
| ├──【N2】第25课 水果的家庭消费差异(单词)(朗读版).m4a 1.97M
| ├──【N2】第26课 水果的家庭消费差异(语法)(1).m4a 2.76M
| ├──【N2】第26课 水果的家庭消费差异(语法)(2).m4a 3.41M
| ├──【N2】第26课 水果的家庭消费差异(语法)(3).m4a 2.95M
| ├──【N2】第26课 水果的家庭消费差异(语法)(朗读版).m4a 3.77M
| ├──【N2】第27课 水果的家庭消费差异(课文)(1).m4a 773.27kb
| ├──【N2】第27课 水果的家庭消费差异(课文)(2).m4a 954.74kb
| ├──【N2】第27课 水果的家庭消费差异(课文)(3).m4a 1.05M
| ├──【N2】第27课 水果的家庭消费差异(课文)(朗读版).m4a 275.72kb
| ├──【N2】第28课 平安时代的贵族颜色(单词)(1).m4a 1.93M
| ├──【N2】第28课 平安时代的贵族颜色(单词)(2).m4a 1.80M
| ├──【N2】第28课 平安时代的贵族颜色(单词)(3).m4a 2.07M
| ├──【N2】第28课 平安时代的贵族颜色(单词)(朗读版).m4a 1.65M
| ├──【N2】第29课 平安时代的贵族颜色(语法)(1).m4a 2.36M
| ├──【N2】第29课 平安时代的贵族颜色(语法)(2).m4a 2.27M
| ├──【N2】第29课 平安时代的贵族颜色(语法)(3).m4a 2.61M
| ├──【N2】第29课 平安时代的贵族颜色(语法)(朗读版).m4a 2.21M
| ├──【N2】第30课 平安时代的贵族颜色(课文)(1).m4a 508.00kb
| ├──【N2】第30课 平安时代的贵族颜色(课文)(2).m4a 594.04kb
| ├──【N2】第30课 平安时代的贵族颜色(课文)(3).m4a 782.95kb
| ├──【N2】第30课 平安时代的贵族颜色(课文)(朗读版).m4a 149.54kb
| ├──【N2】第31课 一封书信(单词)(1).m4a 1.64M
| ├──【N2】第31课 一封书信(单词)(2).m4a 1.72M
| ├──【N2】第31课 一封书信(单词)(3).m4a 1.84M
| ├──【N2】第31课 一封书信(单词)(朗读版).m4a 1.53M
| ├──【N2】第32课 一封书信(语法)(1).m4a 1.95M
| ├──【N2】第32课 一封书信(语法)(2).m4a 1.86M
| ├──【N2】第32课 一封书信(语法)(3).m4a 1.77M
| ├──【N2】第32课 一封书信(语法)(朗读版).m4a 1.58M
| ├──【N2】第33课 一封书信(课文)(1).m4a 498.88kb
| ├──【N2】第33课 一封书信(课文)(2).m4a 460.98kb
| ├──【N2】第33课 一封书信(课文)(3).m4a 449.62kb
| ├──【N2】第33课 一封书信(课文)(朗读版).m4a 93.26kb
| ├──【N2】第34课 除夜的钟声(单词)(1).m4a 1.99M
| ├──【N2】第34课 除夜的钟声(单词)(2).m4a 2.17M
| ├──【N2】第34课 除夜的钟声(单词)(3).m4a 2.42M
| ├──【N2】第34课 除夜的钟声(单词)(朗读版).m4a 2.20M
| ├──【N2】第35课 除夜的钟声(语法)(1).m4a 2.31M
| ├──【N2】第35课 除夜的钟声(语法)(2).m4a 1.99M
| ├──【N2】第35课 除夜的钟声(语法)(3).m4a 2.37M
| ├──【N2】第35课 除夜的钟声(语法)(朗读版).m4a 2.01M
| ├──【N2】第36课 除夜的钟声(课文)(1).m4a 694.95kb
| ├──【N2】第36课 除夜的钟声(课文)(2).m4a 625.76kb
| ├──【N2】第36课 除夜的钟声(课文)(3).m4a 695.09kb
| ├──【N2】第36课 除夜的钟声(课文)(朗读版).m4a 140.98kb
| ├──【N2】第37课 入春(单词)(1).m4a 1.86M
| ├──【N2】第37课 入春(单词)(2).m4a 1.66M
| ├──【N2】第37课 入春(单词)(3).m4a 1.74M
| ├──【N2】第37课 入春(单词)(朗读版).m4a 1.36M
| ├──【N2】第38课 入春(语法)(1).m4a 2.34M
| ├──【N2】第38课 入春(语法)(2).m4a 2.30M
| ├──【N2】第38课 入春(语法)(3).m4a 1.75M
| ├──【N2】第38课 入春(语法)(朗读版).m4a 1.95M
| ├──【N2】第39课 入春(课文)(1).m4a 545.76kb
| ├──【N2】第39课 入春(课文)(2).m4a 617.34kb
| ├──【N2】第39课 入春(课文)(3).m4a 557.55kb
| ├──【N2】第39课 入春(课文)(朗读版).m4a 135.23kb
| ├──【N2】第40课 古代百姓的参拜(单词)(1).m4a 2.00M
| ├──【N2】第40课 古代百姓的参拜(单词)(2).m4a 2.35M
| ├──【N2】第40课 古代百姓的参拜(单词)(3).m4a 1.94M
| ├──【N2】第40课 古代百姓的参拜(单词)(朗读版).m4a 2.29M
| ├──【N2】第41课 古代百姓的参拜(语法)(1).m4a 1.65M
| ├──【N2】第41课 古代百姓的参拜(语法)(2).m4a 1.83M
| ├──【N2】第41课 古代百姓的参拜(语法)(3).m4a 1.95M
| ├──【N2】第41课 古代百姓的参拜(语法)(朗读版).m4a 1.87M
| ├──【N2】第42课 古代百姓的参拜(课文)(1).m4a 648.08kb
| ├──【N2】第42课 古代百姓的参拜(课文)(2).m4a 754.88kb
| ├──【N2】第42课 古代百姓的参拜(课文)(3).m4a 863.79kb
| ├──【N2】第42课 古代百姓的参拜(课文)(朗读版).m4a 129.75kb
| ├──【N2】第43课 地震预告(单词)(1).m4a 2.34M
| ├──【N2】第43课 地震预告(单词)(2).m4a 2.12M
| ├──【N2】第43课 地震预告(单词)(3).m4a 2.25M
| ├──【N2】第43课 地震预告(单词)(朗读版).m4a 2.10M
| ├──【N2】第46课 梅桃争艳迎春天(单词)(1).m4a 2.22M
| ├──【N2】第46课 梅桃争艳迎春天(单词)(2).m4a 2.19M
| ├──【N2】第46课 梅桃争艳迎春天(单词)(3).m4a 2.34M
| ├──【N2】第46课 梅桃争艳迎春天(单词)(朗读版).m4a 2.01M
| ├──【N2】第47课 梅桃争艳迎春天(语法)(1).m4a 1.72M
| ├──【N2】第47课 梅桃争艳迎春天(语法)(2).m4a 1.68M
| ├──【N2】第47课 梅桃争艳迎春天(语法)(3).m4a 1.79M
| ├──【N2】第47课 梅桃争艳迎春天(语法)(朗读版).m4a 2.18M
| ├──【N2】第48课 梅桃争艳迎春天(课文)(1).m4a 600.64kb
| ├──【N2】第48课 梅桃争艳迎春天(课文)(2).m4a 697.76kb
| ├──【N2】第48课 梅桃争艳迎春天(课文)(3).m4a 640.63kb
| ├──【N2】第48课 梅桃争艳迎春天(课文)(朗读版).m4a 110.25kb
| ├──【N2】第49课 夏天的风物诗——萤火虫(单词)(1).m4a 1.69M
| ├──【N2】第49课 夏天的风物诗——萤火虫(单词)(2).m4a 1.77M
| ├──【N2】第49课 夏天的风物诗——萤火虫(单词)(3).m4a 2.08M
| ├──【N2】第49课 夏天的风物诗——萤火虫(单词)(朗读版).m4a 1.91M
| ├──【N2】第50课 夏天的风物诗——萤火虫(语法)(1).m4a 2.00M
| ├──【N2】第50课 夏天的风物诗——萤火虫(语法)(2).m4a 2.58M
| ├──【N2】第50课 夏天的风物诗——萤火虫(语法)(3).m4a 2.63M
| ├──【N2】第50课 夏天的风物诗——萤火虫(语法)(朗读版).m4a 2.86M
| ├──【N2】第51课 夏天的风物诗——萤火虫(课文)(1).m4a 379.72kb
| ├──【N2】第51课 夏天的风物诗——萤火虫(课文)(2).m4a 249.90kb
| ├──【N2】第51课 夏天的风物诗——萤火虫(课文)(3).m4a 360.77kb
| ├──【N2】第51课 夏天的风物诗——萤火虫(课文)(朗读版).m4a 71.37kb
| ├──【N2】第52课 浮世绘中的樱叶年糕(单词)(1).m4a 2.05M
| ├──【N2】第52课 浮世绘中的樱叶年糕(单词)(2).m4a 1.94M
| ├──【N2】第52课 浮世绘中的樱叶年糕(单词)(3).m4a 1.86M
| ├──【N2】第52课 浮世绘中的樱叶年糕(单词)(朗读版).m4a 1.86M
| ├──【N2】第53课 浮世绘中的樱叶年糕(语法)(1).m4a 1.99M
| ├──【N2】第53课 浮世绘中的樱叶年糕(语法)(2).m4a 1.38M
| ├──【N2】第53课 浮世绘中的樱叶年糕(语法)(3).m4a 1.90M
| ├──【N2】第53课 浮世绘中的樱叶年糕(语法)(朗读版).m4a 2.03M
| ├──【N2】第54课 浮世绘中的樱叶年糕(课文)(1).m4a 576.07kb
| ├──【N2】第54课 浮世绘中的樱叶年糕(课文)(2).m4a 502.25kb
| ├──【N2】第54课 浮世绘中的樱叶年糕(课文)(3).m4a 484.98kb
| ├──【N2】第54课 浮世绘中的樱叶年糕(课文)(朗读版).m4a 84.14kb
| ├──【N2】第55课 橘红色的早晚(单词)(1).m4a 1.79M
| ├──【N2】第55课 橘红色的早晚(单词)(2).m4a 2.42M
| ├──【N2】第55课 橘红色的早晚(单词)(3).m4a 2.00M
| ├──【N2】第55课 橘红色的早晚(单词)(朗读版).m4a 2.20M
| ├──【N2】第56课 橘红色的早晚(语法)(1).m4a 1.32M
| ├──【N2】第56课 橘红色的早晚(语法)(2).m4a 1.59M
| ├──【N2】第56课 橘红色的早晚(语法)(3).m4a 1.66M
| ├──【N2】第56课 橘红色的早晚(语法)(朗读版).m4a 1.49M
| ├──【N2】第57课 橘红色的早晚(课文)(1).m4a 525.41kb
| ├──【N2】第57课 橘红色的早晚(课文)(2).m4a 545.48kb
| ├──【N2】第57课 橘红色的早晚(课文)(3).m4a 861.12kb
| ├──【N2】第57课 橘红色的早晚(课文)(朗读版).m4a 152.77kb
| ├──【N2】第58课 各国婴儿无不同(单词)(1).m4a 2.04M
| ├──【N2】第58课 各国婴儿无不同(单词)(2).m4a 1.77M
| ├──【N2】第58课 各国婴儿无不同(单词)(3).m4a 1.98M
| ├──【N2】第58课 各国婴儿无不同(单词)(朗读版).m4a 2.11M
| ├──【N2】第59课 各国婴儿无不同(语法)(1).m4a 2.10M
| ├──【N2】第59课 各国婴儿无不同(语法)(2).m4a 1.82M
| ├──【N2】第59课 各国婴儿无不同(语法)(3).m4a 2.18M
| ├──【N2】第59课 各国婴儿无不同(语法)(朗读版).m4a 1.96M
| ├──【N2】第60课 各国婴儿无不同(课文)(1).m4a 633.06kb
| ├──【N2】第60课 各国婴儿无不同(课文)(2).m4a 690.04kb
| ├──【N2】第60课 各国婴儿无不同(课文)(3).m4a 635.86kb
| ├──【N2】第60课 各国婴儿无不同(课文)(朗读版).m4a 153.19kb
| └──【直播回听】没有语言环境日语怎么学?.m4a 11.29M
└──06 N1
| ├──【N1】第01课 名匠谈蒲烧1(单词)(1).m4a 4.87M
| ├──【N1】第01课 名匠谈蒲烧1(单词)(2).m4a 4.73M
| ├──【N1】第01课 名匠谈蒲烧1(单词)(3).m4a 5.38M
| ├──【N1】第01课 名匠谈蒲烧1(单词)(朗读版).m4a 4.43M
| ├──【N1】第02课 名匠谈蒲烧1(语法)(1).m4a 6.76M
| ├──【N1】第02课 名匠谈蒲烧1(语法)(2).m4a 8.17M
| ├──【N1】第02课 名匠谈蒲烧1(语法)(3).m4a 8.03M
| ├──【N1】第02课 名匠谈蒲烧1(语法)(朗读版).m4a 8.56M
| ├──【N1】第03课 名匠谈蒲烧1(课文)(1).m4a 1.47M
| ├──【N1】第03课 名匠谈蒲烧1(课文)(2).m4a 1.46M
| ├──【N1】第03课 名匠谈蒲烧1(课文)(3).m4a 1.83M
| ├──【N1】第03课 名匠谈蒲烧1(课文)(朗读版).m4a 936.60kb
| ├──【N1】第04课 名匠谈蒲烧2(单词)(1).m4a 5.51M
| ├──【N1】第04课 名匠谈蒲烧2(单词)(2).m4a 4.72M
| ├──【N1】第04课 名匠谈蒲烧2(单词)(3).m4a 6.15M
| ├──【N1】第04课 名匠谈蒲烧2(单词)(朗读版).m4a 5.29M
| ├──【N1】第05课 名匠谈蒲烧2(语法)(1).m4a 5.25M
| ├──【N1】第05课 名匠谈蒲烧2(语法)(2).m4a 5.53M
| ├──【N1】第05课 名匠谈蒲烧2(语法)(3).m4a 4.35M
| ├──【N1】第05课 名匠谈蒲烧2(语法)(朗读版).m4a 4.86M
| ├──【N1】第06课 名匠谈蒲烧2(课文)(1).m4a 496.92kb
| ├──【N1】第06课 名匠谈蒲烧2(课文)(2).m4a 774.81kb
| ├──【N1】第06课 名匠谈蒲烧2(课文)(3).m4a 682.46kb
| ├──【N1】第06课 名匠谈蒲烧2(课文)(朗读版).m4a 101.97kb
| ├──【N1】第07课 谚语的双层含义(单词)(1).m4a 2.79M
| ├──【N1】第07课 谚语的双层含义(单词)(2).m4a 2.45M
| ├──【N1】第07课 谚语的双层含义(单词)(3).m4a 2.68M
| ├──【N1】第07课 谚语的双层含义(单词)(朗读版).m4a 2.21M
| ├──【N1】第08课 谚语的双层含义(语法)(1).m4a 1.65M
| ├──【N1】第08课 谚语的双层含义(语法)(2).m4a 1.54M
| ├──【N1】第08课 谚语的双层含义(语法)(3).m4a 1.01M
| ├──【N1】第08课 谚语的双层含义(语法)(朗读版).m4a 1.27M
| ├──【N1】第09课 谚语的双层含义(课文)(1).m4a 746.88kb
| ├──【N1】第09课 谚语的双层含义(课文)(2).m4a 577.90kb
| ├──【N1】第09课 谚语的双层含义(课文)(3).m4a 730.88kb
| ├──【N1】第09课 谚语的双层含义(课文)(朗读版).m4a 198.25kb
| ├──【N1】第10课 古典文学方丈记(单词)(1).m4a 1.92M
| ├──【N1】第10课 古典文学方丈记(单词)(2).m4a 2.87M
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| ├──【N1】第10课 古典文学方丈记(单词)(朗读版).m4a 2.44M
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