课程介绍

【完】《U型理论》精读班

怎么理解U型理论底层孕育正在涌现的未来呢?我们真的能看见未来吗?还是这里说的是涌现出来自己想要的未来?\在学习《第五项修炼》精读班时候就在想,什么时候能开《U型理论》的精读班,真的开了,而且还请到了徐莉俐老师,感觉赚大了之前偶然的机会参加过一个U型理论的沙龙,跟着一起探讨啊 分组练习啊,但是结束了也没听懂U型理论到底是啥玩意,结果就买了这本书,虽然看的还是云里雾里,但是对u却产生了极大地兴趣

湛庐精读《U型理论》精读班插图

课程大纲

| ├──00发刊词,U型理论:向未来学习.mp3 10.44M
| ├──00发刊词,U型理论:向未来学习.pdf 3.75M
| ├──00提问-答疑专区(无图文).mp3 741.00kb
| ├──01什么是《U型理论》?.mp3 13.18M
| ├──01什么是《U型理论》?.pdf 4.36M
| ├──02为什么U型理论在科技时代无可替代?.mp3 17.56M
| ├──02为什么U型理论在科技时代无可替代?.pdf 4.58M
| ├──03 U型理论的起源.mp3 16.95M
| ├──03 U型理论的起源.pdf 4.12M
| ├──04学习和变革的四个层次.mp3 16.59M
| ├──04学习和变革的四个层次.pdf 6.21M
| ├──05 组织中存在什么盲点?.mp3 13.36M
| ├──05 组织中存在什么盲点?.pdf 4.71M
| ├──06 社会治理中存在什么盲点?.mp3 12.54M
| ├──06 社会治理中存在什么盲点?.pdf 5.01M
| ├──07 深入思考:U的哲学基础和穿越界点.mp3 14.71M
| ├──07 深入思考:U的哲学基础和穿越界点.pdf 5.60M
| ├──08 超越下载、观察:破除知行合一的4重障碍.mp3 9.21M
| ├──08 超越下载、观察:破除知行合一的4重障碍.pdf 3.53M
| ├──08-加餐 正念练习“我是谁”.mp3 18.15M
| ├──08-加餐 正念练习“我是谁”.pdf 910.06kb
| ├──09 感知:如何构建感知之旅.mp3 9.80M
| ├──09 感知:如何构建感知之旅.pdf 3.40M
| ├──10 感知:教练圆圈和整体的两种类型.mp3 9.20M
| ├──10 感知:教练圆圈和整体的两种类型.pdf 3.34M
| ├──11 自然流现:如何带领团.._.pdf 4.06M
| ├──11 自然流现:如何带领团队集体创变.mp3 10.53M
| ├──12 结晶:具有生命力的集.._.pdf 3.20M
| ├──12 结晶:具有生命力的集体行动.mp3 8.15M
| ├──13 塑造原型、运行:把创新放大到系统.mp3 12.10M
| ├──13 塑造原型、运行:把创新放大到系统.pdf 4.23M
| ├──14.社会场域理论的21个命题.mp3 16.16M
| ├──14.社会场域理论的21个命题.pdf 7.07M
| ├──15.个人行动:纵身跳入未知.mp3 10.98M
| ├──15.个人行动:纵身跳入未知.pdf 9.21M
| ├──16.谈话行动.mp3 13.62M
| ├──16.谈话行动.pdf 5.47M
| ├──17.自然流现的原则和实践.mp3 12.64M
| └──17.自然流现的原则和实践.pdf 5.61M

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