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家长如何教孩子理财？
在中国，大多数家长认为挣钱养家是大人做的事，孩子们只需要长好身体，好好读书就够了。
然而在美国，很多孩子很小就开始了通过劳动来赚取零花钱的生活，美国的孩子在很小就开始接受金钱观念的熏陶与实践，美国的家长更是鼓励和支持这种做法。
中国的家长们是时候让孩子体验用零花钱来理财的生活了。下面几个方法，一起来看看吧。
一、培养孩子理财兴趣
父母可以通过游戏培养孩子的理财兴趣，比如父母与孩子比谁用同样的钱买到质量更好的物品，或者让孩子与同学比赛谁能够控制住自己的购买欲望，节省下更多的金钱，或者与同学之间进行物资交换等等。用游戏的方式让孩子学习理财，能够增加孩子对理财的兴趣。
二.让孩子体验到理财的好处
父母教孩子花钱要有计划，告诉孩子怎样合理支配零花钱，给孩子定下一个理财的目标，让孩子体验到理财带给自己的好处。
父母在孩子达到目标后可以给孩子一些奖励，比如带孩子去旅游，或者给孩子买喜欢的东西。孩子体验到了理财带给自己的诸多好处之后，理财的兴趣就会增加，理财的行为才能继续下去。
三、让孩子参与理财的培养
家长可以为孩子买一些简单易懂的儿童理财书籍，玩具等来激发孩子对理财的认知与爱好，也可以在月初给孩子一笔零花钱，让孩子自己负责花销，但教育他将每一笔开销都清楚地记在自己的理财本本上，让他自己切身感受理财的重要性。?
四、帮助孩子把理财目标变为理财行动
告诉孩子们在确定的理财目标以后，通常会给他们制定一个理财计划。
其实，家长在和孩子互动的同时，会发现很多乐趣。家长可以带孩子去银行存钱，也可以让孩子计算家中的财产并试着让孩子分配，让孩子养成记账的习惯，量入为出，适度消费，也可以让孩子多参加公益活动。
教孩子理财的三阶段
教孩子如何理财，如何挣钱，也就是培养孩子的生存能力，实践表明教孩子理财可分为三个时期：
一、学前期(5岁之前)：此阶段需传授一些简单知识，切记大多数学前儿童(儿童食品)无法理解抽象概念，他们只对具体的东西感兴趣。
例如，应该告诉孩子：
1、虽然一角的硬币比五分的硬币小，但却更值钱。
2、硬币可以用来换取他们想要的其它一些东西。
3、电视上的玩具买回家后并不会像电视上那样漂亮，而且也并非那样好玩。
4、用玩具来存钱会很好玩。在对孩子进行教育时，你得考虑到他们的年龄。可能你费尽了口舌，而孩子仍坚持想要那个东西，这没有什么奇怪的。重要的是，要让孩子习惯听到你说不，并解释为什么。
5、并不是你想要的`每一样东西都能得到，即使这个东西近在咫尺。
在对孩子进行教育时，你得考虑到他们的年龄。可能你费尽了口舌，而孩子仍坚持想要那个东西，这没有什么奇怪的。重要的是，要让孩子习惯听到你说不，并解释为什么。
二、童年(6-11岁)孩子进入童年期(小学、初中)后，学习主动性加强，处理有关钱的问题的能力也有所提高。
因此，加强孩子的纪律性及责任感为这一阶段重要任务，家长应教育孩子：
1、可以有零花钱，但不可要求预支。
2、用自己的钱买电影票、零食或游戏卡片。
3、去超市带上购物清单，挑几样便宜商品。
4、存在银行的钱，银行不会总为你留着，而会将它放贷出去，或进行投资。
5、并非你想要的每一样东西你都能得到，即使它近在咫尺。
三、青少年期(12-18岁)：
1、你即使减少衣着方面的开支，也能穿出自己的风格。
2、请留心家庭的财务开支，包括你上大学的费用。
3、准备一个账本，学会定期整理，做到收支平衡。
4、将平时打工挣的钱省下一半来，充抵学业开销及今后上大学的费用。
5、并不是你想要的每一样东西都能得到，即使近在咫尺。
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