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【糖心理×KnowYourself】心理咨询师·萌芽计划第—二期课程

课程介绍

课程来自于 【糖心理×KnowYourself】心理咨询师·萌芽计划第—二期课程

节奏快、变化多的都市生活，似乎让我们身边滋生了越来越多的情绪、情感难题。在心疼一些人独自隐忍伤痛的同时，你是否也曾想过成为一名心理咨询师，为这些人提供专业帮助，让他们走出阴霾?

按照世界卫生组织“每千人拥有一个心理咨询师是健康社会的平衡点”的建议，中国至少还需要130万名心理咨询师，但实际目前能够提供专业服务的心理咨询师不到3万人。如果你愿意加入这一行列，希望我们的这一课程能够助你一臂之力。

课程分两个阶段：6个月理论学习+2个月实习接线。

第一阶段学习后，我们会进行2轮严格的考核，通过的学员可加入第二阶段的实习接线。

特邀国内资深、专业的心理学大师

模拟国外咨询师成长体系，定制半年成长课

完全针对新手咨询师

从0到1，最快的速度跨过小白门槛

通过理论研习、技术讲解、实习操练

三大模块全方位，教你做咨询

第一阶段 理论学习

五大领域，60个课时

心理咨询师系统必修

课程体系包含，成为一名独立执业的心理咨询师，必修的基础理论+技术。

心理学入门导论

异常心理学评估与诊断

心理咨询理论与技术

心理咨询临床技术

咨询师执业伦理

课程体系参考美国心理学会(American Psychological Association，APA)，及国内二三级持证咨询师标准，历时半年，5个模块。

每个领域，精选最顶级导师

5位导师，有国内首批临床执业咨询师，咨询小时数2万小时以上;有高校资深心理学教授;有医疗系统从业数十年的精神科医师……

在每一个教学模块，对应这一领域的顶级专家。

优选口碑好、授课严谨的老师。

在心理咨询理论、咨询诊断与技术、个人执业伦理等方面，为学员提供专业最权威的指导。

吴国宏——心理学导读入门篇

发展心理学权威专家，复旦大学心理学系副教授。

李晓茹——异常心理学诊断篇

东京大学临床心理学专业博士，长期从事与心理临床相关的科研与实践。

李鸣——心理学流派篇

精神分析顶级导师，苏州广济医院前院长。擅长将复杂的理论进行梳理，能让初学者精准把握核心概念。

徐凯文——心理咨询伦理

国内伦理重要推进者。独特视角将“伦理”与“咨询关系”进行整合。

张海音——心理治疗实战技术

上海精神卫生中心咨询部主任，阅人无数，一门诊难求，超强实战能力闻名全国。

左右滑动查看强大的师资团队

第二阶段 临床实操

实习接线，2个月

对每位毕业生，我们提供严格的考核标准：

1.第一轮，考试系统限时作答，通过可进入下一轮考核(有一次补考机会)。

2.第二轮，模拟咨询电话面试。

经过两轮考核的学员，可正式入驻“糖心理+KnowYourself心理热线”。

每位通过考核的学员，提供为期2周的心理热线实习，实习跨度2个月。

朋辈督导小组，互助心理热线研讨。

每周每小组设置2小时线上团体督导，由资深督导师带领。

课程大纲

糖心理×KnowYourself心理咨询师·萌芽计划—二期
├──课件
| ├──心理学导论
| | ├──00心理学导论-吴国宏l.pdf 98.20kb
| | ├──01心理学入门-吴国宏l.pdf 434.60kb
| | ├──02大脑与行为-吴国宏.pdf 449.72kb
| | ├──03感觉与知觉：了解世界的窗口-吴国宏.pdf 617.76kb
| | ├──04记忆与思维-吴国宏.pdf 411.39kb
| | ├──05动机与情感-吴国宏.pdf 450.90kb
| | ├──06发展心理学-认知 -吴国宏.pdf 355.17kb
| | ├──07发展心理学-依恋 -吴国宏.pdf 657.90kb
| | ├──08个性与人格 -吴国宏.pdf 739.48kb
| | ├──09社会心理学 .pdf 2.90M
| | └──10压力与健康 -吴国宏.pdf 623.17kb
| ├──心理咨询临床技术（张海音）
| | ├──10 建议作业协同治疗转介 2019.pdf 510.37kb
| | ├──1建立心理咨询的专业设置-模版后.pdf 555.18kb
| | ├──2情绪反馈-模版后.pdf 542.00kb
| | ├──3常用提问技术（模板后）.pdf 15.06M
| | ├──4面质（模板后）.pdf 580.50kb
| | ├──5澄清（模版后）.pdf 11.96M
| | ├──6空椅子技术（模版后）.pdf 560.70kb
| | ├──7诠释（模版后）.pdf 570.29kb
| | ├──8 自我觉察 2019.pdf 514.94kb
| | └──9 共情 2019.pdf 11.52M
| ├──心理咨询临床实践（严正伟）
| | ├──糖心理课程 02.pdf 376.18kb
| | ├──糖心理课程（心理咨询的个案概念化）04.pdf 3.19M
| | ├──糖心理课程（心理咨询的危机干预）05.pdf 308.57kb
| | ├──糖心理课程（心理咨询的咨访关系）03.pdf 296.68kb
| | └──糖心理课程（咨询设置）01.pdf 3.72M
| ├──心理咨询流派
| | ├──01-心理咨询（治疗）发展史与流派简介.pdf 355.95kb
| | ├──02-精神分析治疗学派的理论和方法.pdf 475.11kb
| | ├──03-行为治疗学派的理论和方法.pdf 430.08kb
| | ├──04-认知治疗学派的理论和方法.pdf 479.95kb
| | ├──05-存在主义治疗的理论和方法.pdf 389.47kb
| | ├──06-人本主义治疗的理论和方法.pdf 465.79kb
| | ├──07-格式塔治疗的理论和方法.pdf 406.90kb
| | ├──08-家庭治疗的理论和方法.pdf 330.87kb
| | ├──09-整合性心理治疗的理论和方法.pdf 358.95kb
| | └──10-其他心理治疗的理论和技术.pdf 345.38kb
| ├──异常心理学诊断(课件)
| | ├──01、概论（诊断与DSM5.pdf 1.47M
| | ├──02、焦虑障碍.pdf 1.19M
| | ├──03，强迫及相关障碍.pdf 14.43M
| | ├──04、创伤与应激相关障碍.pdf 2.17M
| | ├──05、抑郁障碍(1).pdf 677.03kb
| | ├──06、双相及相关障碍.pdf 12.06M
| | ├──07.精神分裂症谱系及其他精神病性障碍.pdf 1.91M
| | ├──08、分离性障碍及躯体症状障碍.pdf 357.02kb
| | ├──09、进食障碍和成瘾障碍.pdf 12.72M
| | └──10、人格障碍.pdf 893.35kb
| └──职业规则及伦理
| | ├──01临床实践中的设置与伦理议题.pdf 8.09M
| | └──02心理咨询职业伦理守则.pdf 975.07kb
├──00收看指南.pdf 1.39M
├──01第一讲：心理学入门..mp4 374.07M
├──01第一讲：心理学入门..pdf 2.14M
├──02第二讲：大脑与行为.mp4 225.00M
├──02第二讲：大脑与行为.pdf 1.63M
├──03第三讲：感觉与知觉.mp4 278.39M
├──03第三讲：感觉与知觉.pdf 7.43M
├──04答疑课1.mp4 299.49M
├──05第四讲：注意力与记忆力.mp4 193.31M
├──05第四讲：注意力与记忆力.pdf 2.07M
├──06第五讲：动机与情感.mp4 188.38M
├──06第五讲：动机与情感.pdf 423.46kb
├──07第六讲：发展心理学（认知）.mp4 363.28M
├──07第六讲：发展心理学（认知）.pdf 1.94M
├──08第七讲：发展心理学（依恋）.mp4 365.60M
├──08第七讲：发展心理学（依恋）.pdf 657.90kb
├──09答疑课2.mp4 647.35M
├──10第八讲：个性与人格.mp4 324.46M
├──10第八讲：个性与人格.pdf 2.00M
├──11第九讲：社会心理学.mp4 409.57M
├──11第九讲：社会心理学.pdf 2.87M
├──12第十讲：压力与健康.mp4 243.55M
├──12第十讲：压力与健康.pdf 2.84M
├──13答疑课3.mp4 569.86M
├──14第一讲：诊断与DSM5.mp4 508.31M
├──15第二讲：焦虑障碍.mp4 224.79M
├──16答疑课4.mp4 670.55M
├──17第三讲：强迫症及相关障碍.mp4 244.66M
├──18第四讲：创伤与应激相关障碍.mp4 278.43M
├──19第五讲：抑郁障碍.mp4 433.04M
├──20第六讲：双向及相关障碍.mp4 182.69M
├──21答疑课5.mp4 503.71M
├──22第七讲：精神分裂症谱系.mp4 358.61M
├──23第八讲：分离障碍与躯体障碍.mp4 382.03M
├──24第九讲：进食和成瘾障碍.mp4 174.36M
├──25第十讲：人格障碍.mp4 389.51M
├──26答疑课6.mp4 453.46M
├──27第—讲：心理咨询发展史与流派简介.mp4 160.00M
├──28第二讲：精神分析理论与方法.mp4 418.21M
├──29第三讲 行为主义理论与方法.mp4 163.38M
├──30答疑课7.mp4 571.92M
├──31第四讲 认知学派理论与方法.mp4 334.61M
├──32第五讲 存在-人本主义理论与方法.mp4 145.74M
├──33第六讲 人本主义心理治疗.mp4 343.31M
├──34答疑课8.mp4 342.70M
├──35第七讲 格式塔心理治疗.mp4 373.99M
├──36第八讲 家庭心理治疗.mp4 170.60M
├──37第九讲 整合性心理治疗.mp4 327.19M
├──38第十讲 其他心理治疗理论与方法.mp4 120.07M
├──39答疑课9.mp4 579.25M
├──40第一讲-心理咨询职业伦理守则.mp4 218.53M
├──41第二讲-临床实践中的设置与伦理议题.mp4 109.71M
├──42 答疑课10.mp4 578.30M
├──43 第一讲-总述-心理咨询的面谈技术.mp4 126.84M
├──44 第二讲-情绪反馈技术.mp4 106.07M
├──45 第三讲-常用的提问技术.mp4 377.16M
├──46 第四讲-面质(1).mp4 465.23M
├──46 第四讲-面质.mp4 465.23M
├──47 答疑课11(1).mp4 596.22M
├──47 答疑课11.mp4 596.22M
├──48 第五讲-澄清(1).mp4 110.07M
├──48 第五讲-澄清.mp4 110.07M
├──49 第六讲-空椅子技术(1).mp4 280.57M
├──49 第六讲-空椅子技术.mp4 280.57M
├──50 第七讲-诠释技术(1).mp4 90.84M
├──50 第七讲-诠释技术.mp4 90.84M
├──51 答疑课12(1).mp4 580.46M
├──51 答疑课12.mp4 580.46M
├──52 第八讲-自我觉察技术(1).mp4 397.55M
├──52 第八讲-自我觉察技术.mp4 397.55M
├──53 第九讲-共情能力的提高(1).mp4 128.41M
├──53 第九讲-共情能力的提高.mp4 128.41M
├──54 第十讲-建议，作业布置，协同治疗，转介(1).mp4 230.74M
├──54 第十讲-建议，作业布置，协同治疗，转介.mp4 230.74M
├──55 答疑课13(1).mp4 585.67M
├──55 答疑课13.mp4 585.67M
├──56 第一讲-心理咨询的设置(1).mp4 370.43M
├──56 第一讲-心理咨询的设置.mp4 370.43M
├──57 第二讲-初始访谈(1).mp4 240.20M
├──57 第二讲-初始访谈.mp4 240.20M
├──58 第三讲-咨访关系(1).mp4 403.45M
├──58 第三讲-咨访关系.mp4 403.45M
├──59 第四讲-心理咨询中的个案概念化(1).mp4 303.83M
├──59 第四讲-心理咨询中的个案概念化.mp4 303.83M
├──60 第五讲-危机干预(1).mp4 385.27M
├──60 第五讲-危机干预.mp4 385.27M
├──61 答疑课14(1).mp4 439.76M
└──61 答疑课14.mp4 439.76M

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