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罗耀-平面设计思维课

课程介绍

课程来自于 罗耀平面设计思维课

好的设计不只是外观好看。人们买的并不是审美，而是情感。他们想要体会到：它能为用户做什么，它如何操作，以及它是怎样工作的。并且最重要的是，用户如何能感受到它

优秀的设计可以通过编造故事，叙事、叙述和阐述设计理念的方法，来表达我们的情感，来吸引住观众，并产生共鸣与共知；

通过编造故事、叙事、叙述和阐述设计理念的方法建立联结；打动观众，吸引观众，让观众去理解你的设计作品；通过控制细节，改变视觉元素的方法来编造我们的故事；文案要写的含糊不清，勾起观众的好奇心；上来不要直接摊牌，不要把最好的视觉展示出来；

课程大纲

1.建立情感联结与准确传达信息

1.建立情感联结与准确传达信息.mp4

1.建立情感联结与准确传达信息（补充知识）

1.情感联结与信息传达（补充知识）.mp4

2.马斯洛需求层次原理与设计需求等级

2.马斯洛需求层次与设计需求等级.mp4

2.马斯洛需求层次原理与设计需求等级（补充知识）

2.马斯洛需求层次原理与设计需求等级（补充知识）.mp4

3.AIDMA法则与四大消费法则

3.AIDMA法则与四大消费法则.mp4

4.解构设计与联想式记忆法

4.解构设计与联想式记忆法.mp4

5.主观唯心主义设计与形式主义设计

5.主观唯心主义设计与形式主义设计.mp4

6.用同一种视觉语言来表达与设计中的声音

6.用同一种视觉语言来表达与设计中的声音.mp4

7.四大设计原则与格式塔心理学

7.四大设计原则与格式塔心理学.mp4

8.倒金字塔信息层级、古腾堡图表与视觉重量

8.倒金字塔信息层级、古腾堡图表与视觉重量.mp4

9.留白是一种视觉元素、激活空间、创造负形打破规则

9.留白是一种视觉元素、激活空间、创造负形打破规则.mp4

10.主体与客体的对照关系、降低视觉噪点、运用色彩心理学

10.主体与客体的对照关系、降低视觉噪点、运用色彩心理学.mp4

11.眼睛是测量视觉的工具、把字体当作图形来进行设计、字的可读性、可识性与易读性

11.眼睛是测量视觉的工具、把字体当作图形来进行设计、字的可读性、可识性与易读性.mp4

12.线的秘密与几何美学

12.线的秘密与几何美学.mp4

13.图像的结构、摄影空间的划分、图像的方向

13.图像的结构、摄影空间的划分、图像的方向.mp4

14.合理的图文编排与图片的剪切方法

14.合理的图文编排与图片的剪切方法.mp4

15.印刷的起源、网格的历史、网格系统、栅格、网格基数

15.印刷的起源、网格的历史、网格系统、栅格、网格基数.mp4

16.鲁本斯明暗对比、不对称设计的魅力、动势之美、动静有致

16.鲁本斯明暗对比、不对称设计的魅力、动势之美、动静有致.mp4

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